關(guān)于大中小學(xué)思想政治理論課教師隊伍一體化建設(shè)的若干思考
發(fā)布時間:2020-12-13 00:58
深化大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè),深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù),是學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的重要內(nèi)容,建設(shè)好作為主體力量的教師隊伍則是推進這項工作的關(guān)鍵。從辦好思想政治理論課的戰(zhàn)略要求出發(fā),站在進一步發(fā)揮思想政治理論課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用、踐行思想政治理論課的整體規(guī)劃、促進思想政治理論課高質(zhì)量發(fā)展以及推動思想政治理論課接續(xù)發(fā)展的角度來看,深入分析教師隊伍在價值觀、素質(zhì)、能力、管理等層面一體化建設(shè)的問題,將為切實增強辦好思想政治理論課的信心、在改進中加強思想政治理論課建設(shè)提供思路。
【文章來源】:思想理論教育. 2019年12期 CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、基于發(fā)揮思政課不可替代作用的教師隊伍價值觀一體化建設(shè)
二、基于思政課整體規(guī)劃的教師隊伍素質(zhì)一體化建設(shè)
三、基于思政課高質(zhì)量發(fā)展的教師隊伍能力一體化建設(shè)
四、基于思政課接續(xù)發(fā)展的教師隊伍管理一體化建設(shè)
本文編號:2913585
【文章來源】:思想理論教育. 2019年12期 CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、基于發(fā)揮思政課不可替代作用的教師隊伍價值觀一體化建設(shè)
二、基于思政課整體規(guī)劃的教師隊伍素質(zhì)一體化建設(shè)
三、基于思政課高質(zhì)量發(fā)展的教師隊伍能力一體化建設(shè)
四、基于思政課接續(xù)發(fā)展的教師隊伍管理一體化建設(shè)
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