發(fā)布時(shí)間：2020-11-13 18:45

　　 目標(biāo)框架效應(yīng)以其獨(dú)特的說服效果被運(yùn)用到各種領(lǐng)域,而認(rèn)知閉合需要的研究也發(fā)現(xiàn),高低不同的認(rèn)知閉合需要個(gè)體對(duì)于信息的加工方式也是有區(qū)別的。在促進(jìn)個(gè)體進(jìn)行體育鍛煉中,如能將這二者很好地結(jié)合有可能促進(jìn)人們的鍛煉行為意向和鍛煉行為。本研究將探討目標(biāo)框架效應(yīng)對(duì)鍛煉行為意向和鍛煉行為的影響,并驗(yàn)證認(rèn)知閉合需要對(duì)目標(biāo)框架效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。研究一目的是為了探討在大學(xué)生群體中,不同的目標(biāo)框架對(duì)于鍛煉行為意向影響的差異。首先采用國(guó)際體力活動(dòng)問卷、鍛煉態(tài)度問卷中的行為意向分量表對(duì)161名大學(xué)生進(jìn)行初測(cè),然后為研究參與者提供目標(biāo)框架信息考察對(duì)后續(xù)鍛煉行為意向的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):負(fù)性目標(biāo)框架下大學(xué)生的鍛煉行為意向更高。研究二目的是探討在研究生群體中,認(rèn)知閉合需要對(duì)于目標(biāo)框架和鍛煉行為意向的調(diào)節(jié)作用。采用認(rèn)知閉合需要量表、國(guó)際體力活動(dòng)問卷、鍛煉態(tài)度問卷中的行為意向分量表對(duì)60名研究生進(jìn)行施測(cè),在施測(cè)過程中對(duì)研究參與者提供目標(biāo)框架信息,考察對(duì)后續(xù)鍛煉行為意向的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn):認(rèn)知閉合需要在目標(biāo)框架效應(yīng)對(duì)鍛煉行為意向影響中起調(diào)節(jié)作用,低認(rèn)知閉合需要個(gè)體在負(fù)性目標(biāo)框架下的鍛煉行為意向更高。研究三目的是則是根據(jù)研究二的結(jié)果在鍛煉行為中驗(yàn)證認(rèn)知閉合需要對(duì)于目標(biāo)框架效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用,并對(duì)研究參與者進(jìn)行干預(yù)。通過國(guó)際體力活動(dòng)問卷對(duì)鍛煉行為一周的前后測(cè)以及一周時(shí)間中每天不同目標(biāo)框架信息視頻的推送來探索參與者鍛煉行為的變化,結(jié)果顯示,正性目標(biāo)框架信息下,個(gè)體產(chǎn)生更多的鍛煉行為;一周微信步數(shù)趨勢(shì)表明高認(rèn)知閉合需要個(gè)體在正性目標(biāo)框架下步數(shù)增加更為明顯,而低認(rèn)知閉合需要個(gè)體在負(fù)性目標(biāo)框架下的微信步數(shù)上升趨勢(shì)更為明顯。結(jié)論:(1)大學(xué)生的鍛煉行為意向中存在目標(biāo)框架效應(yīng),負(fù)性目標(biāo)框架下的鍛煉行為意向更高。(2)認(rèn)知閉合需要調(diào)節(jié)目標(biāo)框架對(duì)鍛煉行為意向和鍛煉行為的影響。在負(fù)性框架中,低認(rèn)知閉合需要個(gè)體的提升效果更為明顯,而正性框架中,高認(rèn)知閉合需要個(gè)體的提升效果更為明顯。(3)未來對(duì)體育鍛煉宣傳的信息應(yīng)具有多樣性,從正性和負(fù)性兩個(gè)方面進(jìn)行宣傳來促進(jìn)鍛煉意向和行為。
【學(xué)位單位】：北京體育大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：B844.2
【部分圖文】：

圖 2 目標(biāo)框架效應(yīng)和認(rèn)知閉合需要在鍛煉行為意向上的交互作用因此進(jìn)一步分析目標(biāo)框架效應(yīng)和認(rèn)知閉合需要是如何交互影響鍛煉行為意向的。簡(jiǎn)單效應(yīng)表明，當(dāng)被試為低認(rèn)知閉合需要個(gè)體時(shí)，目標(biāo)框架信息在鍛煉行為意向上具有顯著差異 F(1, 56)=6.69, p<0.05，在負(fù)性目標(biāo)框架信息下，個(gè)體的鍛煉行為意向更高; 當(dāng)被試為高認(rèn)知閉合需要個(gè)體時(shí)，目標(biāo)框架信息在鍛煉行為意向上差異不顯著 F(1, 56)=1.19, p>0.05。說明對(duì)于低認(rèn)知閉合需要的個(gè)體進(jìn)行目標(biāo)框架信息的宣傳更有利于提高他們的鍛煉行為意向。5.2.4.5 體育鍛煉身體收益的方差分析以目標(biāo)框架信息和認(rèn)知閉合需要為自變量，身體外貌、情緒體驗(yàn)、適應(yīng)能力、身體自尊和自我認(rèn)知這 5 個(gè)體育鍛煉的身心收益為因變量進(jìn)行二因素方差

圖 3 目標(biāo)框架信息與認(rèn)知閉合需要在身體外貌上的交互作用進(jìn)一步對(duì)這兩個(gè)變量進(jìn)行簡(jiǎn)單效應(yīng)分析后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)目標(biāo)框架信息為正性時(shí)，認(rèn)知閉合需要類型對(duì)于身體外貌的評(píng)價(jià)不具有顯著差異 F(1, 56)=0.70, p>0.05;當(dāng)目標(biāo)框架信息為負(fù)性時(shí)，認(rèn)知閉合需要類型對(duì)于身體外貌的評(píng)價(jià)差異顯著 F(1,56)=4.76, p<0.05。且高認(rèn)知閉合需要的個(gè)體比低認(rèn)知閉合需要的個(gè)體對(duì)身體外貌的評(píng)價(jià)要更高。這說明高認(rèn)知閉合需要的個(gè)體在負(fù)性目標(biāo)框架信息上對(duì)體育鍛煉帶來的身體外貌改變的評(píng)價(jià)更為積極。5.2.4.6 即刻鍛煉行為意向的方差分析以目標(biāo)框架信息和認(rèn)知閉合需要為自變量，鍛煉計(jì)劃和鍛煉行為這個(gè) 2 個(gè)觀看視頻后即刻產(chǎn)生的鍛煉行為意向?yàn)橐蜃兞窟M(jìn)行二因素方差分析，結(jié)果顯示目標(biāo)框架效應(yīng)在鍛煉計(jì)劃上主效應(yīng)不顯著 F(1, 56)=1.97, p>0.05 ,但在鍛煉行為上主效應(yīng)顯著 F(1, 56)=11.15, p<0.01；認(rèn)知閉合需要在鍛煉計(jì)劃和鍛煉行為上的

圖 4 研究三實(shí)驗(yàn)流程6.3 結(jié)果6.3.1 目標(biāo)框架效應(yīng)和認(rèn)知閉合需要對(duì)鍛煉行為的影響以目標(biāo)框架信息和認(rèn)知閉合需要為自變量，以一周國(guó)際體力活動(dòng)量前后測(cè)差值為因變量進(jìn)行二因素方差分析，結(jié)果顯示目標(biāo)框架信息的主效應(yīng)顯著 F(1,18)=5.93, p<0.5,認(rèn)知閉合需要的主效應(yīng)不顯著 F(1, 18)=0.57, p>0.05，兩者的交互作用不顯著 F(1, 18)=1.40, p>0.05，詳見表 18，表 19。
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本文編號(hào)：2882502