發(fā)布時(shí)間：2024-06-11 05:32

　　目的分析急診操作技能在全科轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中的必要性。方法選取2019年6月～2020年2月上饒市人民醫(yī)院急診科培訓(xùn)1個(gè)月的94名全科轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)醫(yī)生為研究對象。進(jìn)行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)醫(yī)生管理,定期督查,并進(jìn)行同一標(biāo)準(zhǔn)考核。對本次問卷進(jìn)行調(diào)查,并比較培訓(xùn)前后全科醫(yī)生對急救知識(shí)的掌握情況;統(tǒng)計(jì)對本次培訓(xùn)工作的滿意度。結(jié)果通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn),63.83%培訓(xùn)者未學(xué)習(xí)過急診知識(shí),88.30%培訓(xùn)者學(xué)到了相關(guān)培訓(xùn)知識(shí),但37.23%者覺得培訓(xùn)無法學(xué)以致用,且28.72%培訓(xùn)者認(rèn)為本次培訓(xùn)需進(jìn)行改進(jìn);培訓(xùn)后全科醫(yī)生相關(guān)急救知識(shí)的考核合格率高于培訓(xùn)前,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);參加本次培訓(xùn)的全科醫(yī)生對培訓(xùn)內(nèi)容、管理工作滿意度為93.62%、93.62%。結(jié)論對全科轉(zhuǎn)崗醫(yī)生急診操作技能進(jìn)行培訓(xùn)可提高其急救治療能力,而提高基層醫(yī)院搶救成功率及轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)診水平,緩解醫(yī)患關(guān)系,同時(shí)為《"健康中國2030"規(guī)劃綱要》提供有益經(jīng)驗(yàn)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 入科宣教與培訓(xùn)
        1.2.2 考核
    1.3 觀察指標(biāo)及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 培訓(xùn)前后問卷調(diào)查的結(jié)果
    2.2 培訓(xùn)前后急救知識(shí)的掌握情況
    2.3 本次培訓(xùn)的滿意度
3 討論



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