發(fā)布時(shí)間：2020-07-13 17:24

【摘要】：以特殊教育信息化帶動(dòng)特殊教育現(xiàn)代化,促進(jìn)特殊教育的創(chuàng)新與變革,是現(xiàn)代特殊教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。為促進(jìn)我國(guó)特殊教育信息化的發(fā)展,本研究采用調(diào)查研究法,從無障礙信息化環(huán)境建設(shè)、特殊教育信息化資源建設(shè)、特教教師信息化教學(xué)應(yīng)用及信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)等四個(gè)方面調(diào)查我國(guó)特殊教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)目前我國(guó)特殊教育信息化主要存在信息化康復(fù)環(huán)境建設(shè)薄弱,區(qū)域性差異顯著、特殊教育信息化資源嚴(yán)重匱乏、特殊教育教師缺乏專業(yè)的信息化教學(xué)能力培訓(xùn)等問題。提出為了更好地推進(jìn)我國(guó)特殊教育信息化發(fā)展,需要制定特殊教育信息化政策、法規(guī)和措施,加快特殊教育信息化規(guī)范化進(jìn)程;推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè),普及信息化教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境,保證特殊教育學(xué)校的均衡發(fā)展;建設(shè)國(guó)家特殊教育數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái);實(shí)施特殊教育學(xué)校管理人員、教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn);加強(qiáng)國(guó)際化交流與合作,開展基于信息技術(shù)的教學(xué)—康復(fù)一體化改革與實(shí)踐探索等。

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李衍達(dá);《信息技術(shù)系列教材·序》[J];廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

2 韓朝暉;;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在信息技術(shù)課中的實(shí)現(xiàn)[J];中國(guó)電化教育;2001年09期

3 齊金栓;“咬”定信息技術(shù)不放松[J];新聞愛好者;2002年12期

4 王海榮;信息技術(shù)與課程整合[J];太原科技;2002年04期

5 楊宣培;;中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課須做好四項(xiàng)準(zhǔn)備[J];中國(guó)電化教育;2002年05期

6 張治平;;信息技術(shù)在課程整合中的角色[J];中國(guó)電化教育;2002年12期

7 薛光輝;信息技術(shù)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[J];教育信息化;2002年08期

8 邢葉進(jìn);;信息技術(shù)在課程整合中的“角色”[J];中國(guó)教育技術(shù)裝備;2003年08期

9 張定強(qiáng);數(shù)學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合[J];電化教育研究;2003年03期

10 錢曉琪;如何在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的信息能力[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 傅平;;信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵和原則[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年

2 鐘義信;;論信息技術(shù)[A];IEEE北京分會(huì)第一屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1987年

3 戴國(guó)忠;;信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化[A];新觀點(diǎn)新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集7：教育創(chuàng)新與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[C];2007年

4 谷麥征;費(fèi)瑋;張旭;;信息技術(shù)與課程整合的理解與分析[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

5 邢程;李玉梅;邵偉;余敏;吳克啟;;信息技術(shù)與課程整合分析[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

6 張明凱;;淺談信息技術(shù)與課程整合[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

7 張卓星;樸姬順;;信息化環(huán)境下新型學(xué)與教方法的探析——信息技術(shù)型學(xué)與教的方式[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

8 蘇興亞;;淺談?dòng)?jì)算機(jī)的普及與我國(guó)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展[A];新世紀(jì) 新機(jī)遇 新挑戰(zhàn)——知識(shí)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展（上冊(cè)）[C];2001年

9 姜淑琴;;用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的思考與實(shí)踐[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（五）[C];2009年

10 李潔;;信息技術(shù)與課程整合的思考與探究[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（五）[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 北京第二外國(guó)語學(xué)院 秦宇;為什么信息技術(shù)至關(guān)重要[N];中國(guó)旅游報(bào);2011年

2 任奕奕;信息技術(shù)朝智能化方向發(fā)展[N];中國(guó)建設(shè)報(bào);2013年

3 華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院副院長(zhǎng) 閆寒冰;信息技術(shù)帶來教師培訓(xùn)質(zhì)的突破[N];中國(guó)教育報(bào);2014年

4 浙江省教育廳教研室　林衛(wèi)民;學(xué)科與信息技術(shù)的交錯(cuò)[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

5 宋樹君;信息技術(shù)與課程整合的十大誤區(qū)![N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

6 劉向永;信息技術(shù)與 課程整合的泛虛化[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

7 電子工業(yè)出版社 劉向永;信息技術(shù)與課程整合的五問[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2004年

8 江蘇省鎮(zhèn)江市諫壁職業(yè)高級(jí)中學(xué) 王鴿;信息技術(shù)與課程整合之我見[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2005年

9 廊坊六小 劉永軍;信息技術(shù)之教學(xué)淺談[N];廊坊日?qǐng)?bào);2008年

10 九江外國(guó)語學(xué)校 李艷;信息技術(shù)與術(shù)科課程的整合[N];九江日?qǐng)?bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條

1 李澤清;現(xiàn)代信息技術(shù)教育特性探析[D];東北大學(xué);2010年

2 伍正翔;批判與超越[D];東北師范大學(xué);2009年

3 張俐蓉;信息技術(shù)與學(xué)校教育關(guān)系的反思與重構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李碩;華中師范大學(xué)大學(xué)生信息技術(shù)利用狀況研究[D];華中師范大學(xué);2015年

2 王寶亮;Scratch在初中信息技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2015年

3 李飛燕;“信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)”的案倒庫(kù)構(gòu)建[D];華中師范大學(xué);2015年

4 趙曉琴;信息技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究[D];四川師范大學(xué);2015年

5 李虎;信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的調(diào)查研究[D];云南師范大學(xué);2015年

6 龐曉紅;信息技術(shù)與高中地理課程整合的教學(xué)模式研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

7 王丹;基于信息技術(shù)的語文有效教學(xué)的研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

8 徐蕾;信息技術(shù)在初中“圖形的變化”教學(xué)應(yīng)用中的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2015年

9 馬奎;影響農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的原因分析[D];陜西師范大學(xué);2015年

10 張霞;信息技術(shù)對(duì)學(xué)生發(fā)展的負(fù)面影響分析及其對(duì)策研究[D];華中師范大學(xué);2009年

本文編號(hào)：2753757