高中物理課程與信息技術(shù)的有效性整合思考
發(fā)布時(shí)間:2024-07-06 00:07
從當(dāng)前高中物理教學(xué)情況上分析,其教學(xué)理念越來(lái)越向素質(zhì)教育的方向發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)完全不適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)理念,因此在教學(xué)過(guò)程中也需要緊跟時(shí)代的步伐,對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整。在具體的教學(xué)過(guò)程中需要利用新型教學(xué)模式來(lái)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將物理課程與信息化技術(shù)進(jìn)行有效整合,提升課堂教學(xué)的有效性,本文主要分析在物理教學(xué)中的教學(xué)整合策略。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
本文編號(hào):4001760
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