發(fā)布時(shí)間：2020-11-15 08:27

　　 本報(bào)告翻譯材料源文木選自《武寅日本研究文集》中第四章第三節(jié)《中國(guó)與日本:邦交正常化與關(guān)系正�；�》的部分內(nèi)容,主要介紹了中日外交關(guān)系和雙邊關(guān)系的曲折發(fā)展進(jìn)程,分析了中日關(guān)系長(zhǎng)期不穩(wěn)定發(fā)展背后的深層次原因及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。該翻譯材料屬于政治歷史性文本,既有對(duì)歷史事件和事實(shí)的客觀描述,又有帶感情色彩的表述,用詞嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)正式,具有較高的學(xué)術(shù)性和可讀性。中日題材的漢英翻譯涉及三種不同的語(yǔ)言和文化,知識(shí)涵蓋面廣,難度較大。該報(bào)告在紐馬克的語(yǔ)義翻譯和交際翻譯理論指導(dǎo)下,分析了此類文本翻譯中存在的主要難點(diǎn),并提出了相應(yīng)的翻譯方法。原文本中長(zhǎng)難句、無(wú)主句的翻譯,可采用減譯、增譯、句子拆分等方法;原文本中參考文獻(xiàn)的翻譯,可采用回譯策略,將參考文獻(xiàn)回譯成日語(yǔ),再將日語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。
【學(xué)位單位】：華北電力大學(xué)(北京)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：H315.9
【文章目錄】：
摘要
Abstract
Chapter One Translation Project Introduction
    1.1 Background of the Project
    1.2 Purpose and Significance of the Project
    1.3 Outline of the Report
Chapter Two Translation Process Description
    2.1 Translation Preparation
        2.1.1 Text Analysis and Parallel Texts
        2.1.2 Translation Tools
        2.1.3 Theoretical Framework
    2.2 Translation Implementation
    2.3 Proofreading
Chapter Three Case Study
    3.1 Translation Difficulties and Solutions
        3.1.1 Lexical Level
        3.1.2 Syntactic Level
        3.1.3 Textual Level
    3.2 Translation Methods
        3.2.1 Omission, Amplification and Division
        3.2.2 Back Translation
Chapter Four Conclusion
    4.1 Experience in this Project
    4.2 Suggestions and Prospects
References
Appendix
Papers Published in the Period of MTI Education
Acknowledgements

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 尹媛;;從錯(cuò)誤理論角度看醫(yī)學(xué)漢英翻譯中常見(jiàn)錯(cuò)誤[J];海外英語(yǔ);2019年20期

2 王甲能;;試論商貿(mào)漢英翻譯原則:以薄熙來(lái)演講譯文片段為例[J];外語(yǔ)藝術(shù)教育研究;2008年01期

3 周志正;;淺議漢英翻譯中用詞的選擇[J];西部煤化工;2005年02期

4 鄧海燕;;“女子太陽(yáng)節(jié)”漢英翻譯時(shí)間報(bào)告[J];長(zhǎng)江叢刊;2019年31期

5 何欣憶;;互文性理論指導(dǎo)下大學(xué)漢英翻譯教學(xué)研究——評(píng)《新編漢英翻譯教程》[J];高教探索;2019年04期

6 王華銷;張蓉;;旅游外宣視角下的民俗文化詞匯漢英翻譯研究——以浙江麗水為例[J];文教資料;2016年27期

7 李屹;;旅游景點(diǎn)漢英翻譯中的錯(cuò)誤類型及其原因探析[J];文教資料;2017年02期

8 童芳莉;;論商貿(mào)漢英翻譯現(xiàn)狀及改進(jìn)的措施[J];文教資料;2007年02期

9 鄭玉美;;鄭州市公示語(yǔ)漢英翻譯問(wèn)題及對(duì)策研究[J];河南教育(高教);2017年02期

10 余桂霞;;網(wǎng)絡(luò)熱詞漢英翻譯探析[J];華北水利水電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2017年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前5條

1 劉法公;隱喻漢英翻譯原則研究[D];華東師范大學(xué);2008年

2 劉艷梅;認(rèn)知心理視域下漢英翻譯過(guò)程中策略使用研究[D];山東大學(xué);2016年

3 陳怡;英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生漢譯英能力與文本測(cè)試評(píng)分研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

4 黃淑美;動(dòng)賓結(jié)構(gòu)漢英機(jī)器翻譯研究[D];華中師范大學(xué);2012年

5 朱曄;翻譯的模糊性特點(diǎn)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林丹丹;英漢詞匯化模式與漢英翻譯中的事件動(dòng)詞選擇[D];上海交通大學(xué);2016年

2 甘勛;《他才是我》中預(yù)言信息的英譯[D];湖南科技大學(xué);2018年

3 王宇翼;《西南聯(lián)大二十五講》（節(jié)選）漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];云南師范大學(xué);2019年

4 王雪;紀(jì)錄片《源味中國(guó)》（節(jié)選）字幕漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];曲阜師范大學(xué);2019年

5 紀(jì)密密;基于結(jié)構(gòu)比較的漢英“實(shí)體+顏色”復(fù)合詞的翻譯策略研究[D];華僑大學(xué);2019年

6 商世嬌;交際翻譯理論視角下漢英翻譯中冗余信息處理[D];河北工業(yè)大學(xué);2017年

7 李雨荷;《湖北省人民政府2018年工作報(bào)告》漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];華中師范大學(xué);2019年

8 王文靜;《湖南省2018年招商引資項(xiàng)目?jī)?cè)》（節(jié)選）漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];華中師范大學(xué);2019年

9 楊亞青;《武寅日本研究文集》（節(jié)選）漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];華北電力大學(xué)(北京);2019年

10 謝靜;《絲綢之路》（節(jié)選）漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告[D];華北電力大學(xué)(北京);2019年

本文編號(hào)：2884557