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大學二外俄語教學現(xiàn)狀及對策探討

發(fā)布時間:2020-12-17 20:10
  語言是國與國進行溝通和交往的基礎,在全球化形勢下,培養(yǎng)專業(yè)的語言人才,成為國際交往的重要前提。針對這一現(xiàn)狀,文章主要介紹了大學二外俄語教學的現(xiàn)狀,并指出了大學二外俄語教學的有效方式。 

【文章來源】:西部素質(zhì)教育. 2017年02期

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、大學二外俄語教學現(xiàn)狀
二、大學二外俄語教學的有效方式
    (一) 利用英語知識, 講解俄語知識
    (二) 通過教材內(nèi)容, 培養(yǎng)學生的交際能力
三、結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺析高校二外俄語教學[J]. 郭和英.  考試周刊. 2014(39)
[2]淺談二外俄語教學[J]. 李玉蘭,曲富柱.  科技信息. 2009(05)
[3]大學二外俄語教學探討[J]. 徐麗娜.  黔西南民族師范高等?茖W校學報. 2007(03)
[4]談如何搞好大學二外俄語教學[J]. 周巍.  牡丹江師范學院學報(哲學社會科學版). 2005(02)



本文編號:2922633

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