發(fā)布時間：2020-11-15 13:20

　　 學前兒童的問題行為是指幼兒在學齡前階段對其個體發(fā)展產(chǎn)生重要影響的行為和情緒等方面的異常表現(xiàn),妨礙兒童身心發(fā)展和良好品德的形成,給家庭、學校乃至社會帶來不良影響的行為。其主要的影響因素包括幼兒自身的生理特征、學校和家庭以及社會方面的影響。因此,針對幼兒問題行為及其影響因素中幼兒教師和家庭所發(fā)揮的重要作用,提出關(guān)于幼兒問題行為合理可行的引導方式,加強家園溝通與合作,共同促進幼兒的健康成長。
【文章目錄】：
一.對幼兒問題行為的界定
二.幼兒問題行為的影響因素
    （一）引起幼兒問題行為的內(nèi)部因素
        1.幼兒方面
    （二）引起幼兒問題行為的外部因素
        1.家庭方面
        2.社會方面
三.結(jié)合案例提出策略

【相似文獻】

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本文編號：2884802