高校幼兒師資培養(yǎng)問題分析
發(fā)布時間:2024-06-08 02:13
近年來,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,尤其是市場經(jīng)濟體制改革背景下,面對日趨激烈的社會競爭態(tài)勢,人們的教育認知不斷提升。人才強國戰(zhàn)略視角下,學前教育作為終身教育的開端,其發(fā)展至關重要。高校作為人才培育主陣地,是幼兒師資輸出的主體,要緊跟時代潮流;不僅要不斷提升自身培養(yǎng)工作質量,而且相關方面的創(chuàng)新改革也勢在必行。本文基于對高校幼兒師資培養(yǎng)問題的分析和概述,提出要針對性地采取有效優(yōu)化創(chuàng)新舉措,包括明確目標定位、優(yōu)化課程設置、創(chuàng)新引導方法、完善評價反饋等,從而實現(xiàn)更大的育人價值效益產(chǎn)出。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言:
一、高校幼兒師資培養(yǎng)問題
二、高校幼兒師資培養(yǎng)發(fā)展策略
(一)明確目標定位
(二)優(yōu)化課程設置
(三)創(chuàng)新引導方法
(四)完善評價反饋
本文編號:3991300
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
引言:
一、高校幼兒師資培養(yǎng)問題
二、高校幼兒師資培養(yǎng)發(fā)展策略
(一)明確目標定位
(二)優(yōu)化課程設置
(三)創(chuàng)新引導方法
(四)完善評價反饋
本文編號:3991300
本文鏈接:http://www.lk138.cn/jichujiaoyulunwen/3991300.html