發(fā)布時(shí)間：2020-12-02 13:58

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3～6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》的逐步貫徹落實(shí),讓我國(guó)幼兒的素質(zhì)教育得以全面推廣。《3～6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》以幼兒學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒德、智、體、美等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,幫助實(shí)現(xiàn)幼兒全面素質(zhì)教育的發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的教育過(guò)程中,如何進(jìn)一步穩(wěn)定民辦幼兒園的師資隊(duì)伍,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng),是我們目前迫切需要研究和解決的問(wèn)題,這也對(duì)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)前教育進(jìn)程起到重要的作用。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2019年12期 第128頁(yè)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、提出問(wèn)題
二、原因分析及表現(xiàn)
三、解決問(wèn)題的策略
    （一）競(jìng)爭(zhēng)上崗 雙向選擇
    （二）園長(zhǎng)負(fù)責(zé) 目標(biāo)管理
    （三）科學(xué)酬薪 留住人才
        1.對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力
        2.對(duì)內(nèi)具有激勵(lì)性
    （四）以人為本 加強(qiáng)培訓(xùn)



本文編號(hào)：2895420