中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 基礎(chǔ)教育論文 >

體現(xiàn)層次,提升學(xué)習(xí)性區(qū)域材料投放合理性

發(fā)布時間:2020-11-12 10:03
   《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出,為幼兒創(chuàng)造寬松的環(huán)境,支持幼兒大膽提問,學(xué)會尊重別人不同的觀點,引導(dǎo)幼兒通過發(fā)現(xiàn)主動構(gòu)建有關(guān)知識經(jīng)驗。區(qū)域活動是教師根據(jù)教育目的,有目的的創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,讓幼兒按照自己的意愿操作進行個性化的自主學(xué)習(xí)。區(qū)域材料投放合理才能保證幼兒自主學(xué)習(xí)活動的有效性。
【文章目錄】:
一、區(qū)域材料投放的原則
二、區(qū)域材料的合理投放
結(jié)語

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 祝一星;;淺談小班學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的材料提供[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2017年01期

2 黃瓊;;讓幼兒園的學(xué)習(xí)性區(qū)域活動更有意義[J];幼兒教育;2011年13期

3 鄒敏;;芻議小班學(xué)習(xí)性區(qū)域中美術(shù)區(qū)的規(guī)劃和運用[J];華夏教師;2017年S1期

4 張帆;;以大班主題活動“拜訪大樹”為例——淺談與主題活動相結(jié)合的學(xué)習(xí)性區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)[J];新課程(小學(xué));2014年08期

5 高穎茹;;淺析大班學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)[J];小學(xué)科學(xué)(教師版);2014年05期

6 趙佳希;;有效進行幼兒學(xué)習(xí)性區(qū)域的觀察與記錄探研[J];成才之路;2017年01期

7 蔣秋紅;;回歸現(xiàn)場,重塑區(qū)域活動的游戲價值——“夾子區(qū)”項目研究帶來的啟示[J];山東教育;2016年35期

8 陳麗歡;;創(chuàng)意之花在區(qū)域游戲中綻放[J];教育;2017年17期

9 王娜;;滲透游戲精神優(yōu)化區(qū)域指導(dǎo)——剖析課程游戲化理念下幼兒園學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的教育策略[J];幼兒100(教師版);2017年05期

10 周紅英;;淺談大班學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲的有效開展[J];小學(xué)科學(xué)(教師版);2017年06期


相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫小炎;幼兒園學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的設(shè)計與指導(dǎo)[D];山東師范大學(xué);2017年

2 陳彩玲;人類發(fā)展生態(tài)學(xué)視野下幼兒園教育活動環(huán)境的個案研究[D];閩南師范大學(xué);2015年

3 文聞;幼兒園科學(xué)教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)現(xiàn)狀及對策研究[D];北華大學(xué);2019年

4 寧婧妤;幼兒園大班區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在的問題及解決策略[D];遼寧師范大學(xué);2016年

5 李婷;幼兒園戶外活動環(huán)境的優(yōu)化研究[D];沈陽體育學(xué)院;2014年

6 高原;幼兒園科學(xué)教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的個案研究[D];貴州師范大學(xué);2017年

7 柏匡峰;幼兒園主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究[D];廣西師范大學(xué);2009年

8 張遠;新手教師區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)園本培訓(xùn)的行動研究[D];天津師范大學(xué);2016年

9 牟群英;縣域幼兒教育財政投入現(xiàn)狀分析與研究[D];杭州師范大學(xué);2015年

10 李珉廷(Lee Min Jung);韓國幼兒教育研究[D];南京師范大學(xué);2015年



本文編號:2880610

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/jichujiaoyulunwen/2880610.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶61dd2***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com