發(fā)布時(shí)間：2021-03-18 13:46

　　高等美術(shù)院校學(xué)前教育應(yīng)該要與大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生無縫對接的,但是通過我對近20年來中國美術(shù)高考的現(xiàn)狀與分析,發(fā)現(xiàn)目前的藝考生培訓(xùn)周期較短并且考試具有地域性,所以普遍情況下藝考培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性強(qiáng)、實(shí)效性高、學(xué)習(xí)方法單一模式化,從而導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中追求表面效果,而忽略了真正對造型意識(shí)的培養(yǎng),因此學(xué)生無法應(yīng)對多元的考試節(jié)奏以及進(jìn)入高等院校后的學(xué)習(xí)節(jié)奏。本人很榮幸在這些年中從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻记芭嘤?xùn)的美術(shù)教育工作者,本文結(jié)合自身在多年實(shí)踐過程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),主張?jiān)诮虒W(xué)中把藝用解剖學(xué)等通識(shí)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,幫助學(xué)生回到造型基礎(chǔ)的本質(zhì),培養(yǎng)其在考前教育中正確的觀察方法以及分析能力,建立結(jié)構(gòu)意識(shí)和體面意識(shí),意在用比較嚴(yán)謹(jǐn)且科學(xué)的態(tài)度幫助處在高等美術(shù)院校學(xué)前教育中的美術(shù)愛好者能夠更準(zhǔn)確的觀察對象,提高造型的嚴(yán)謹(jǐn)度。從而使考生在考題多樣化的今天能夠具備較好的造型能力來符合中國高等美術(shù)院校對于美術(shù)考生的基本要求。 

【文章來源】：中國美術(shù)學(xué)院浙江省

【文章頁數(shù)】：24 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

徐悲鴻，愚公移山，1940

人體比例圖，網(wǎng)絡(luò)來源

小漢斯·荷爾拜因素描


本文編號(hào)：3088427