發(fā)布時(shí)間：2020-10-24 11:25

　　 1994年原國家教委制定的《高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃》的總目標(biāo)明確指出了教學(xué)改革要走“現(xiàn)代化”的道路。教學(xué)方法和手段的改革已不是戰(zhàn)術(shù)問題而是戰(zhàn)略問題�，F(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展，使計(jì)算機(jī)能將文字、圖形、聲音、圖像等傳播信息的媒體集約化管理和處理，從而使以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)手段成為新時(shí)期學(xué)校教學(xué)改革的重點(diǎn)試驗(yàn)田。體育教學(xué)作為學(xué)校教育和學(xué)校體育的重要組成部分，教學(xué)方法和手段也要不斷豐富和發(fā)展，其改革也勢在必行。傳統(tǒng)的體育教學(xué)，技術(shù)課主要是“示范+講解+練習(xí)”……在教學(xué)“現(xiàn)代化”改革的形勢下，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段必須注入新的血液和內(nèi)容。因此，多媒體CAI課件即應(yīng)運(yùn)而生。目前許多體育術(shù)科項(xiàng)目已開始采用這種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，并通過教學(xué)實(shí)驗(yàn)也取得了可喜的成績；那么，跳遠(yuǎn)項(xiàng)目作為體育教育專業(yè)的一門主干課程，如果在技術(shù)教學(xué)中也采用多媒體CAI課件輔助傳統(tǒng)教學(xué)，充分利用計(jì)算機(jī)綜合處理多種媒體的功能，使多種媒體協(xié)同發(fā)揮作用，共同為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，從理論上講應(yīng)該更有利于提高教學(xué)效果、完成教學(xué)目標(biāo)。本課題——跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件的設(shè)計(jì)及應(yīng)用效果研究，就是想通過教學(xué)實(shí)踐來探討和分析對這種新教學(xué)手段理論上的假設(shè)是否成立，并尋找進(jìn)一步完善的途徑。
【學(xué)位單位】：華南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2004
【中圖分類】：G434
【文章目錄】：
摘要
（abstract）
1 前言
    1.1 課題的提出
    1.2 研究方法與步驟
    1.3 跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件的特點(diǎn)
    1.4 對本論文兩個(gè)概念的理解
2 課件的設(shè)計(jì)與制作
    2.1 課件需求分析
    2.2 編寫腳本
    2.3 課件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
    2.4 素材準(zhǔn)備
    2.5 課件集成
    2.5 課件打包和調(diào)試
3 應(yīng)用與效果研究
    3.1 教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    3.2 教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)施
    3.3 教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
4 討論
    4.1 跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件設(shè)計(jì)與制作對教學(xué)效果的影響
    4.2 跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件與技術(shù)教學(xué)成績沒有必然的因果關(guān)系
5 結(jié)論
    5.1 本課題設(shè)計(jì)制作的跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)思想，得到有關(guān)專家的一致好評
    5.2 運(yùn)用跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件進(jìn)行教學(xué)，實(shí)驗(yàn)班和對照班的技評和達(dá)標(biāo)成績之間不存在顯著性差異
    5.3 運(yùn)用跳遠(yuǎn)多媒體CAI課件進(jìn)行教學(xué)，對照班的技評成績教學(xué)前后存在顯著性差異，實(shí)驗(yàn)班技評和達(dá)標(biāo)兩項(xiàng)指標(biāo)教學(xué)前后都不存在差異
    5.4 學(xué)生對運(yùn)用多媒體CAI課件這種新教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，表現(xiàn)出很高的贊許度
6 建議
    6.1 要為新教學(xué)手段的實(shí)現(xiàn)和運(yùn)用積極創(chuàng)造條件
    6.2 建立專門化的多媒體教學(xué)網(wǎng)站
    6.3 評價(jià)系統(tǒng)的進(jìn)一步完善
    6.4 進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
7 參考文獻(xiàn)
8 附件
9 致謝

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 倪宏竹;;普通高校足球選項(xiàng)課教學(xué)CAI課件的研制與應(yīng)用研究[J];河北體育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

2 鄒業(yè)兵;;體育院系跨欄普修課MCAI課件的制作過程[J];中國西部科技;2011年13期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 胡北;乒乓球左推右攻結(jié)合技術(shù)多媒體CAI課件的研制與應(yīng)用[D];廣州大學(xué);2011年

2 周陽;網(wǎng)球底線正手抽擊球多媒體CAI課件制作與應(yīng)用研究[D];武漢體育學(xué)院;2008年

本文編號：2854399