發(fā)布時(shí)間：2024-06-01 20:23

　　黨的十六大報(bào)告指出：“發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。”明確提出了建設(shè)社會(huì)主義政治文明的奮斗目標(biāo)。如何建設(shè)社會(huì)主義政治文明，最根本的在于人，在于培養(yǎng)具有合格政治素質(zhì)的人。而人才的培養(yǎng)問(wèn)題，關(guān)鍵在教育，特別是高等教育。作為高校青年教師，他們的素質(zhì)如何，特別是政治素質(zhì)如何，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義政治文明，具有重要意義。 近些年來(lái)，在國(guó)際形勢(shì)影響下，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在高等教育改革發(fā)展的進(jìn)程中，青年教師面對(duì)著各種矛盾和利益沖突，他們的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律等都在發(fā)生著變化。我們說(shuō)青年教師政治素質(zhì)總體是好的，但是也不免存在著不足，對(duì)青年教師進(jìn)行的政治觀教育在工作中也存在一些問(wèn)題。由于高校青年教師一方面是教學(xué)科研管理的重要力量，另一方面還擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任。所以研究青年教師的政治觀現(xiàn)狀，研究如何加強(qiáng)青年教師政治觀教育問(wèn)題，不僅關(guān)系到青年教師自身發(fā)展的需要，而且還關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、高校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，教育對(duì)象的健康發(fā)展的需要。 本文以思想政治教育的有關(guān)理論與馬克思主義政治觀為理論基...

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
文獻(xiàn)綜述
引言
一、政治觀概述
    (一) 政治觀內(nèi)涵
        1、政治觀含義
        2、政治觀與世界觀、價(jià)值觀、人生觀的關(guān)系
        3、政治觀在人的發(fā)展中的作用
    (二) 馬克思主義政治觀
        1、馬克思主義政治觀
        2、毛澤東、鄧小平、江澤民對(duì)馬克思主義政治觀的發(fā)展
二、當(dāng)代高校青年教師的政治觀與政治觀教育的意義
    (一) 高校青年教師政治觀
        1、樹立明確的政治方向
        2、堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)
        3、掌握科學(xué)的政治觀點(diǎn)
        4、遵守嚴(yán)格的政治紀(jì)律
        5、增強(qiáng)政治鑒別力
        6、提高政治敏銳性
    (二) 高校青年教師政治觀教育的意義
        1、高校青年教師政治觀教育的含義
        2、高校青年教師政治觀教育的必要性
        3、研究高校青年教師政治觀教育的理論意義與實(shí)踐意義
三、當(dāng)代高校青年教師政治觀現(xiàn)狀及原因分析
    (一) 當(dāng)代高校青年教師政治觀現(xiàn)狀
        1、對(duì)國(guó)內(nèi)外大事高度關(guān)注，能夠保持正確的政治立場(chǎng)和政治方向
        2、對(duì)政治理論知識(shí)的掌握水平參差不齊，政治觀點(diǎn)存在一些分歧
        3、對(duì)政局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展表示樂(lè)觀，政治態(tài)度趨于一致
        4、政治鑒別力和政治敏銳性比較強(qiáng)，但也有理論學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)會(huì)不深，存在一些模糊認(rèn)識(shí)
        5、人生觀主流健康，但價(jià)值觀取向呈現(xiàn)多元化、功利化，政治主體意識(shí)由社會(huì)本位轉(zhuǎn)向個(gè)人本位
    (二) 高校青年教師政治觀現(xiàn)狀的成因分析
        1、國(guó)際方面原因
        2、國(guó)內(nèi)方面的影響
        3、思想政治教育方面的影響
        4、高校青年教師本身政治思想素質(zhì)方面的原因
四、加強(qiáng)高校青年教師政治觀教育對(duì)策探討
    (一) 轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步提高對(duì)高校青年教師政治觀教育重要性的認(rèn)識(shí)
        1、由黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局決定
        2、由高等教育事業(yè)的發(fā)展決定
        3、由青年教師自身的特點(diǎn)和發(fā)展決定
    (二) 突出重點(diǎn)，科學(xué)組織和充實(shí)高校青年教師政治觀教育的內(nèi)容和目標(biāo)
        1、加強(qiáng)馬克思主義理論教育，提高理論水平
        2、加強(qiáng)國(guó)情與愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感
        3、加強(qiáng)黨的基本路線教育，增強(qiáng)貫徹基本路線的自覺(jué)性
        4、加強(qiáng)“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”的教育，增強(qiáng)共產(chǎn)主義的理想和信念
        5、加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育，提高陣地意識(shí)
    (三) 與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師政治觀教育的方法和途徑
        1、創(chuàng)新高校青年教師政治觀教育的方法
        2、完善高校青年教師政治觀教育的途徑
結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3986410