發(fā)布時(shí)間：2020-12-08 14:14

　　高等學(xué)校既是培養(yǎng)和輸送人才的基地，又是匯聚和使用人才的場(chǎng)所。高校教師的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)不僅直接關(guān)系到高校的發(fā)展?fàn)顩r和前景，更影響到國(guó)家的國(guó)民整體素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。而我國(guó)當(dāng)前高校教師的現(xiàn)狀，無(wú)論是教師的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)，還是管理使用效益都不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，也遠(yuǎn)不能滿足國(guó)家和時(shí)代發(fā)展的需要。其原因在于對(duì)高校教師人力資源管理缺乏系統(tǒng)而深入的研究，未能很好地運(yùn)用人力資源管理理論指導(dǎo)高校教師人力資源管理實(shí)踐。因此，有必要加強(qiáng)我國(guó)高校教師人力資源管理的理論與實(shí)踐研究，在豐富和完善人力資源管理理論的同時(shí)，指導(dǎo)高校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)高校健康發(fā)展，奠定國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。本文的研究遵循理論研究—實(shí)證分析—對(duì)策探討的思路，從高校教師人力資源及管理的特征入手，深入考察了當(dāng)前高校教師人力資源現(xiàn)狀中數(shù)量不足、質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不優(yōu)等問(wèn)題，并從機(jī)制要素入手進(jìn)行了原因分析。在借鑒國(guó)外高校人力資源管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)我國(guó)高�，F(xiàn)存的一些問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策，為新時(shí)期我國(guó)高校教師人力資源管理提供一些有益的建議。本論文共分五章：第一章：從人力資源管理的基本原理出發(fā)，闡述了高校教師人力資源管理的涵義、特征以及加強(qiáng)高校教師人... 

【文章來(lái)源】：天津工業(yè)大學(xué)天津市

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
    （一）選題背景和研究意義
    （二）文獻(xiàn)綜述
    （三）研究思路與方法
    （四）論文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
第一章 高校教師人力資源管理概述
    1.1 人力資源與人力資源管理
    1.2 傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)向
    1.3 高校教師人力資源管理的涵義
    1.4 加強(qiáng)高校教師人力資源管理的意義
第二章 我國(guó)高校教師人力資源管理的內(nèi)容
    2.1 高校教師人力資源管理系統(tǒng)的總體評(píng)價(jià)
    2.2 高校教師的合理定位與整體規(guī)劃
    2.3 高校教師的職稱評(píng)聘和任用機(jī)制
    2.4 高校教師的終身學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)
    2.5 高校教師的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制
第三章 我國(guó)高校教師人力資源管理的現(xiàn)狀分析
    3.1 近年來(lái)我國(guó)高校教師人力資源管理的發(fā)展?fàn)顩r
    3.2 高校教師人力資源管理中存在的主要問(wèn)題
    3.3 高校教師人力資源管理存在問(wèn)題的原因分析
第四章 中外高校教師人力資源管理模式的比較分析
    4.1 國(guó)外高校教師人力資源管理基本情況概述
    4.2 中外高校教師人力資源管理的對(duì)比分析
    4.3 對(duì)國(guó)外高校教師人力資源管理的借鑒和啟示
第五章 新時(shí)期我國(guó)高校教師人力資源管理的對(duì)策
    5.1 轉(zhuǎn)變高校教師人力資源管理觀念
    5.2 制定高校教師人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃
    5.3 優(yōu)化高校教師人力資源配置
    5.4 構(gòu)建和諧社會(huì)背景下高校教師人力資源管理模式
    5.5 建立基于事業(yè)人假設(shè)的高校教師人力資源管理框架
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
發(fā)表論文情況說(shuō)明
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]構(gòu)建和諧社會(huì)背景下高校人力資源管理模式的創(chuàng)新[J]. 于睿,史彩霞,文中晴.  重慶工學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(03)
[2]高校人力資源管理改革淺析[J]. 秦思陽(yáng).  內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì). 2005(07)
[3]基于事業(yè)人假設(shè)的高校教師人力資源管理與開發(fā)框架研究[J]. 楊震,張金隆.  高等工程教育研究. 2005(02)
[4]高校教師聘任制的法律透視[J]. 陳鵬.  中國(guó)高教研究. 2005(01)
[5]高校教師聘任制管窺[J]. 孫剛成,杜學(xué)元.  教育與職業(yè). 2004(24)
[6]以高水平教師為重點(diǎn)加強(qiáng)高校人才建設(shè)[J]. 王裕國(guó).  中國(guó)高等教育. 2004(Z2)
[7]高校人力資源開發(fā)與管理策略[J]. 張順能.  廣西社會(huì)科學(xué). 2004(05)
[8]論“以人為本”的教師績(jī)效評(píng)價(jià)[J]. 段麗,姚利民.  大學(xué)教育科學(xué). 2003(04)
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[10]高校人力資源開發(fā)與管理機(jī)制探索[J]. 黃慧婷.  西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(03)



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