發(fā)布時間：2020-11-20 14:52

　　 激勵機制是一個復雜的系統(tǒng)。隨著市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，激勵已經(jīng)成為企業(yè)、高校、科研院所等企事業(yè)組織關(guān)注的重要課題，尤其是高等學校，由于教師人才的需要不能得到有效滿足，激勵機制不完善，使得人才紛紛流失，對教學科研工作的正常開展造成了嚴重影響，因而對高校人才激勵機制進行研究，合理規(guī)劃師資隊伍建設(shè)，逐步完善高校人才激勵機制，以促進高等教育穩(wěn)定健康發(fā)展，具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。 從文獻調(diào)研和實地考察情況來看，現(xiàn)有的高校人才激勵機制在自身發(fā)展過程中雖然也形成了一些能夠起到激勵作用的相關(guān)制度，包括：獎勵和懲罰制度、績效考核制度、薪酬分配制度以及人員的福利待遇制度等等，但是帶有行政管理的成分比較多，注重的只是對人員的管理，制度本身缺乏強有力的競爭機制，而且對人才的激勵很少考慮到人的個性需要，采用的都是同一形式的獎勵和懲罰制度，使得激勵受到不同程度的限制，無法更好地發(fā)揮激勵應有的積極作用。針對這種情況，本文在研究中，以高校人才流失為背景，試圖將組織行為學、心理學、制度經(jīng)濟學等學科中的激勵理論，引入到高校人才資源的開發(fā)和管理中，通過對高校人才流失的現(xiàn)象及其背后的深層次原因進行分析，提出完善高校人才激勵機制的對策思考。 文章研究的結(jié)果顯示，激勵機制不完善是高校人才流失的真正原因。我國高校人才激勵機制在新的環(huán)境下存在著薪酬激勵不合理，收入分配不公，業(yè)績考核系統(tǒng)失靈，科研條件不能滿足需要，師資引進機制不科學等等問題，這些問題使得高校人才在待遇、高層次需要、科學研究等方面不能得到合理滿足。因此，要使高校人才流失問題得到有效治理，就必須從完善高校人才激勵機制入手，加強思想教育激勵機制建設(shè)，努力提高認識，明確人才理念；加強政策制度激勵機制建設(shè)，形成完善的政策制度體系；加強質(zhì)量評價激勵機制建設(shè)，做好教師人才業(yè)績考核工作；加強民主管理激勵機制建設(shè)，使職工參與式管理落到實處；加強人文環(huán)境激勵機制建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍等等。 本文以高校人才流失為背景，“高校人才激勵機制研究”為論題，對我國高校人才激勵機制現(xiàn)狀、存在的問題及原因進行分析和研究。文章共分為五個部分：第一部分闡述論文的研究背景及意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究方法和思路等；第二部分介紹激勵基本理論；第三部分介紹人才及高校人才定義，重點分析高校人才流失的現(xiàn)狀、特征及影響；第四部分在第三部分分析的基礎(chǔ)上分析人才流失的根本原因，得出激勵機制不完善是人才流失的根本原因，接著分析我國高校人才激勵機制現(xiàn)狀、存在著的一系列問題及原因，指出完善我國高校人才激勵機制勢在必行；第五部分提出完善高校人才激勵機制遵循的基本原則、應選擇的激勵形式以及具體內(nèi)容。
【學位單位】：安徽大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2007
【中圖分類】：G642.0
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 引言
    一、研究背景和目的
    二、研究意義
    三、國內(nèi)外的激勵機制研究
    四、研究方法和研究思路
第二章 激勵及激勵理論
    一、激勵及激勵機制
    二、有關(guān)激勵理論概述
第三章 高校人才流失現(xiàn)狀、特征及其影響
    一、人才概述
    二、高校人才流失與流動
    三、高校人才流失的現(xiàn)狀及特征
    四、高校人才流失的負面影響
第四章 激勵機制不完善是高校人才流失的根本原因
    一、高校人才流失原因分析
    二、高校教師需要分析
    三、高校人才激勵機制存在的問題及其原因
第五章 高校人才激勵機制完善的思考
    一、總體思路
    二、基本原則
    三、形式選擇
    四、對策建議
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表的論文目錄

【引證文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 吳雅娜;;高校人才培育中非物質(zhì)激勵措施的運用研究[J];中國成人教育;2016年10期

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 袁寶寶;北京市“百人工程”對哲學社會科學人才成長影響的實證研究[D];北京交通大學;2017年

2 閆妍;陜西H集團技術(shù)人才薪酬激勵問題研究[D];西北大學;2016年

3 郭堅;Y市煙草專賣局(公司)激勵機制研究[D];蘭州大學;2015年

4 王璐;山西省高等學校教師激勵機制研究[D];山西財經(jīng)大學;2013年

5 馬寧;高等職業(yè)院校職工激勵機制研究[D];山西師范大學;2013年

6 呂鵬綱;中科院西部科研院科技人才激勵機制研究[D];蘭州大學;2013年

7 王軍;高校學生輔導員激勵機制研究[D];河北工業(yè)大學;2012年

8 高潔;非營利組織的專職員工專業(yè)化研究[D];中南大學;2012年

9 李松;拉薩市人才資源開發(fā)策略研究[D];西藏大學;2011年

10 趙方方;社會工作者激勵機制研究[D];中南民族大學;2011年

本文編號：2891583