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大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀及培育途徑研究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-20 13:58
   21世紀(jì),人類進(jìn)入了高度文明的科技時(shí)代,伴隨著信息化、知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化及其在全球的擴(kuò)張,將人類社會(huì)最終推進(jìn)了一個(gè)嶄新的信息社會(huì)。信息作為一種繼土地、資本、能源之后的又一重要資源新型能源,逐漸改變著人類的生存方式,影響著人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。信息社會(huì)是以信息知識(shí)為基礎(chǔ)的社會(huì)體系,信息是這個(gè)體系中最活躍最具有決定意義的因素。 2001年美國教育技術(shù)論壇報(bào)告明確地將信息素養(yǎng)作為世紀(jì)人才的能力素質(zhì)之一提出來,在2005年埃及亞歷山大城召開的“國際高級(jí)信息素養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)研討會(huì),更是將信息素養(yǎng)稱為終身學(xué)習(xí)的核心”。 信息素養(yǎng)已經(jīng)成為社會(huì)成員的基本生存能力,更是學(xué)習(xí)型社會(huì)中實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的必備素質(zhì),國民的信息素養(yǎng)影響著國家的核心競爭力,決定著民族的前途命運(yùn)。因而,信息社會(huì)對(duì)人才的綜合素質(zhì)有了更高的要求,當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)龐大的人才隊(duì)伍,要想在目前這個(gè)信息環(huán)境下立足于不敗之地,成為社會(huì)的棟梁,勢必要把信息素養(yǎng)作為個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)過程中重要的環(huán)節(jié)著力培養(yǎng)。 本文從培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)的重要性及必要性入手,根據(jù)對(duì)目前大學(xué)生信息素養(yǎng)的調(diào)查和資料總結(jié),深入的分析了信息社會(huì)中大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、存在的問題及其成因,立足我國實(shí)際,以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo),借鑒國外經(jīng)驗(yàn),提出相應(yīng)的解決方案。
【學(xué)位單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2009
【中圖分類】:G640
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
目錄
引言
一、信息素養(yǎng)的內(nèi)涵和特點(diǎn)
    (一) 信息素養(yǎng)的內(nèi)涵和結(jié)構(gòu)
    (二) 信息素養(yǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    (三) 信息素養(yǎng)的特點(diǎn)
二、培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)的重要性和必要性
    (一) 培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)是時(shí)代發(fā)展的必然要求
    (二) 培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的根本需要
    (三) 培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)是轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,培養(yǎng)時(shí)代型人才的客觀需要
    (四) 培養(yǎng)大學(xué)生信息素養(yǎng)是大學(xué)生追求自我發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的首要前提
三、我國大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀
    (一) 信息意識(shí)現(xiàn)狀
    (二) 信息知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)狀
    (三) 信息能力素養(yǎng)現(xiàn)狀
    (四) 信息品德素養(yǎng)現(xiàn)狀
四、大學(xué)生信息素養(yǎng)培育的途徑
    (一) 創(chuàng)設(shè)廣泛的信息素養(yǎng)培育的社會(huì)環(huán)境
    (二) 深化符合學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展需要的教育改革
    (三) 加強(qiáng)高校及大型公共圖書館的數(shù)字化建設(shè),發(fā)揮其自身優(yōu)勢
    (四) 加強(qiáng)大學(xué)生信息品德教育
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記

【引證文獻(xiàn)】

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1 許邦蓮;胡春;蔡志靜;;高校學(xué)生信息素質(zhì)培養(yǎng)模式探討[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2011年28期

2 于佳慧;;師范類院校圖書館與大學(xué)生的信息素養(yǎng)教育[J];科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2011年29期

3 李雪霞;;“頭腦風(fēng)暴法”在設(shè)計(jì)實(shí)踐課中的實(shí)施過程及其優(yōu)化[J];科技信息;2010年23期


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1 邵顯都;學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與圖書情報(bào)事業(yè)改革創(chuàng)新研究[D];南昌大學(xué);2012年



本文編號(hào):2891514

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