發(fā)布時(shí)間：2020-11-18 06:56

　　 現(xiàn)階段，我國所提倡的素質(zhì)教育要求學(xué)生們要做到自身素質(zhì)的全面發(fā)展，而在高校的培養(yǎng)教學(xué)中人們也逐漸認(rèn)識到，就目前的高校音樂教育來看，很多高校對于中國傳統(tǒng)民族器樂的發(fā)展和教育非常重視，其中具有三千多年發(fā)展歷史的傳統(tǒng)民族器樂之一琵琶在我國高校民族器樂教學(xué)中也占據(jù)了一定的地位�，F(xiàn)階段怎樣使院校的音樂課程開設(shè)更加符合時(shí)代的特點(diǎn)，并且有利的促進(jìn)院校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育發(fā)展成為現(xiàn)代院校培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提升學(xué)校素質(zhì)教育改革方面最為緊迫的任務(wù)。因此，筆者以師范院校學(xué)生對中國民族器樂琵琶的認(rèn)知為研究對象，并主要以黑龍江省內(nèi)高校的琵琶“輔修”課程開設(shè)情況作為研究對象，對現(xiàn)階段我省對傳統(tǒng)民族器樂琵琶“輔修”課程教學(xué)進(jìn)行分析及研究。 本論文首先對本論文的研究背景和研究意義、相關(guān)研究史進(jìn)行回顧。其次，本論文闡釋了的問題，并分析了在的必要性。第三，本文為以哈爾濱師范大學(xué)音樂教育系“輔修”琵琶課為例，探索了在院校開設(shè)中國傳統(tǒng)器樂課的課程設(shè)置以及課程中出現(xiàn)而對問題。第四，本文就院校琵琶“輔修”課程開設(shè)問題提出解決對策，指出中國傳統(tǒng)器樂琵琶教學(xué)能輔助非專業(yè)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、提高創(chuàng)新能力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)的跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐，推進(jìn)師范高校院校相關(guān)音樂教育建設(shè)，為中小學(xué)輸送合格優(yōu)秀的音樂教師。
【學(xué)位單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2014
【中圖分類】：J632.33-4;G652
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    一、 研究的背景
    二、 目的和意義及相關(guān)概念的解釋
    三、 研究對象與方法
    注釋
第二章 黑龍江省高校音樂教育專業(yè)“輔修”琵琶演奏的教學(xué)現(xiàn)狀
    一、 輔修琵琶演奏專業(yè)的發(fā)展背景與主要存在問題
        （一） 發(fā)展背景
        （二） 存在問題
    二、 課程設(shè)置與教學(xué)
    三、 培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)情況
    注釋
第三章 黑龍江省高師院校音樂教育專業(yè)“輔修”琵琶演奏的教學(xué)內(nèi)容——以哈師大音樂學(xué)院音樂教育系為例
    一、 音樂教育專業(yè)“輔修”琵琶演奏的教學(xué)內(nèi)容及授課形式
        （一） 基本內(nèi)容和要求
    二、 教學(xué)方法
        （一） 課堂教學(xué)
        （二） 課外專題講座
        （三） 校內(nèi)外音樂藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)
        （四） 教學(xué)評價(jià)
    三、 音樂教育專業(yè)“輔修”琵琶演奏的教學(xué)價(jià)值
        （一） 琵琶“輔修”課程的開展對學(xué)生就業(yè)大有幫助
        （二） 琵琶教學(xué)的藝術(shù)價(jià)值在對學(xué)生自身發(fā)展的方面意義重大
        （三） 琵琶教學(xué)實(shí)踐幫助學(xué)生個(gè)人發(fā)展，體現(xiàn)實(shí)用價(jià)值
    注釋
第四章 黑龍江省高師院校音樂教育專業(yè)“輔修”琵琶的課程改革策略
    一、 國內(nèi)外音樂教育的發(fā)展趨勢及啟示
    二、 高師琵琶輔修課程的重構(gòu)及基本思路
        （一） 教師課堂教學(xué)手段的改進(jìn)與提高
        （二） 教師對教學(xué)環(huán)境的設(shè)置與優(yōu)化
        （三） 合理構(gòu)建課堂教學(xué)
    三、 具體改革策略
        （一） 課程設(shè)置
        （二） 教材的編撰
        （三） 課堂教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合
    注釋
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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4 楊小丁,李姣;關(guān)于高師音樂學(xué)專業(yè)課程設(shè)置的幾點(diǎn)構(gòu)想[J];樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期

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本文編號：2888444