【摘要】：2004年,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的 意見(jiàn)》,以黨中央、國(guó)務(wù)院的名義下發(fā)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的文件,在我國(guó) 建國(guó)以來(lái)還是第一次�！兑庖�(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出:“大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的 希望,是祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì), 把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人 才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地,確保實(shí)現(xiàn)全面實(shí)現(xiàn)小 康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、 后繼有人,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義”。當(dāng)前,為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育?怎樣 加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育?這就是本文探討的問(wèn)題。 本文從五個(gè)方面來(lái)分析和闡述對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育的思考。筆者認(rèn)為加強(qiáng)和改 進(jìn)高校德育的重要性和必要性在于:加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育是由高校德育在高校教育中 所處的地位決定的:是社會(huì)發(fā)展和德育自身發(fā)展的需要;是當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和 我國(guó)實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉目標(biāo)的必然要求;是促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的迫切需要。大學(xué) 階段是大學(xué)生生理、心理、政治思想、道德品質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期, 在此時(shí)期,大學(xué)生具有其自身成長(zhǎng)過(guò)程中必然具備的特點(diǎn)及不可避免地矛盾,同時(shí), 因受到環(huán)境的影響導(dǎo)致青年學(xué)生在思想、價(jià)值、觀念、行為等方面呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)。 總的來(lái)說(shuō),目前大學(xué)生思想政治狀況主流是好的,是積極健康向上的,但在思想道德 方面仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題。而高校德育的現(xiàn)狀卻并不容樂(lè)觀,具體反映在 德育的觀念、內(nèi)容、目標(biāo)、手段、方法、管理等方面隨著當(dāng)前德育環(huán)境、德育對(duì)象的 變化而顯得相對(duì)滯后,與現(xiàn)實(shí)相脫離,使德育缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,難以發(fā)揮其對(duì)大 學(xué)生思想教育應(yīng)有的主導(dǎo)作用。如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育呢?筆者結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí) 并結(jié)合自己的工作實(shí)際提出了六條對(duì)策:1、加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育的前提條件是解放思 想,轉(zhuǎn)變觀念。2、堅(jiān)持把“三觀”、“四信”和培養(yǎng)民族精神作為高校德育目標(biāo),并體 現(xiàn)其層次性和發(fā)展性。3、完善高校德育內(nèi)容,使其更具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。4、 努力拓展渠道,改進(jìn)方法、創(chuàng)新機(jī)制,增強(qiáng)高校德育的實(shí)效性。5、提高高校教師素質(zhì), 加強(qiáng)師德建設(shè)。6、努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化的德育新局面。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號(hào)】：G641

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 王晉;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校德育對(duì)策研究[D];北京郵電大學(xué);2008年

2 高苗苗;體育院校本科生德育教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];首都體育學(xué)院;2010年

3 Q沒(méi)勖，

本文編號(hào)：2698600