發(fā)布時間：2021-01-25 15:02

　　總結(jié)近年來我院心血管內(nèi)科帶教規(guī)培醫(yī)師的教學(xué)經(jīng)驗。通過在臨床工作中反復(fù)實(shí)踐、強(qiáng)化基本功訓(xùn)練、定期進(jìn)行教學(xué)查房、師生互動參與的科室講座、以及嚴(yán)格規(guī)范各項考核制度等措施,進(jìn)一步提高心內(nèi)科規(guī)培醫(yī)師臨床綜合能力、初步培養(yǎng)科研思維方法、以及良好的職業(yè)素質(zhì)。 

【文章來源】：中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育. 2019,17(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 通過大量的臨床實(shí)踐和教學(xué)查房深化掌握基礎(chǔ)理論知識
2 加強(qiáng)基本功訓(xùn)練
3 定期舉辦師生共同參與主講的科室講座
4 嚴(yán)格考核制度


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提高規(guī)培生職業(yè)價值感的教學(xué)體會[J]. 張楠,楊迎新,孫銀屏.  中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育. 2018(06)
[2]“三生”參與下的住院病歷質(zhì)量控制模式探討[J]. 方錢,李永昌,劉玉秀,天天,劉鵬,史兆榮.  東南國防醫(yī)藥. 2017(02)
[3]加快“規(guī)培生”培養(yǎng)步伐提高臨床醫(yī)師水平的重要性[J]. 劉華武,李芳,莫爾,易濤,朱澤宇,顏菲,李志輝.  中國培訓(xùn). 2015(14)
[4]在院病歷質(zhì)量抽查問題分析及對策[J]. 朱志洪,陳羽健,李昌財.  東南國防醫(yī)藥. 2015(03)
[5]醫(yī)學(xué)生基本生命支持教學(xué)中技能評估方法的探討[J]. 李崎,林靜,劉進(jìn),馬爾麗,梁鵬,羅朝志,卿平.  中國高等醫(yī)學(xué)教育. 2012(04)



本文編號：2999431