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VR技術(shù)在新能源汽車教學(xué)中的應(yīng)用與研究

發(fā)布時(shí)間:2020-04-17 01:11
【摘要】:當(dāng)今,新能源汽車的發(fā)展如火如荼,根據(jù)中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展時(shí)期是中國(guó)汽車工業(yè)崛起的重要機(jī)遇。據(jù)統(tǒng)計(jì)在2016年全年,國(guó)內(nèi)新能源汽車的產(chǎn)量超過50萬輛,保有量超過100萬輛,在連續(xù)兩年中居世界首位。由于新能源汽車在我國(guó)目前的滲透率不足3%,在接下來的發(fā)展中滲透空間仍然巨大,據(jù)估計(jì),到2020年底我國(guó)新能源汽車的銷量將超過200萬輛,未來銷量的年同比增長(zhǎng)速度將超過40%。在新能源汽車技術(shù)不斷發(fā)展的過程中國(guó)家也在不斷地出臺(tái)各種相關(guān)政策法規(guī)來完善新能源汽車發(fā)展中面臨的各種不足。根據(jù)教育部、人社部、工信部聯(lián)合印發(fā)的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》得出,新能源汽車的相關(guān)技術(shù)人才在2018年的需求量大約在17萬左右,據(jù)估計(jì)在2020年底,新能源汽車專業(yè)人才和節(jié)能技術(shù)的人才需求將有可能達(dá)到85萬,當(dāng)前國(guó)內(nèi)的眾多職業(yè)院校開始開設(shè)新能源汽車相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)技能人才,然而新能源汽車技術(shù)涉及的學(xué)科領(lǐng)域眾多,技術(shù)含量相對(duì)傳統(tǒng)汽車較高,核心技術(shù)公開的較少,因此大多數(shù)的職業(yè)院校在開設(shè)此相關(guān)專業(yè)時(shí)面臨諸多的困難和疑惑,對(duì)于專業(yè)建設(shè),課程開發(fā),教學(xué)模式等缺乏頂層設(shè)計(jì),相關(guān)的配套教材和實(shí)訓(xùn)設(shè)備盲目購(gòu)買導(dǎo)致教學(xué)效果不佳等問題。本論文將闡述與研究VR技術(shù)同新能源汽車教學(xué)結(jié)合開發(fā)的新型教學(xué)系統(tǒng),并引入"基于工作過程”的教育教學(xué)理論思想,結(jié)合中等職業(yè)院校新能源汽車教學(xué)大綱融入各項(xiàng)學(xué)習(xí)模塊和實(shí)踐操作任務(wù),在教學(xué)過程中本教學(xué)系統(tǒng)將對(duì)學(xué)生實(shí)施沉浸式的虛擬教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新能源汽車的信息化教學(xué),與此同時(shí)VR教學(xué)教學(xué)方式具有形象直觀、安全可靠、節(jié)約成本等優(yōu)點(diǎn),因此VR技術(shù)在新能源汽專業(yè)的應(yīng)用為中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)模式提供新的思路和方法。
【圖文】:

趨勢(shì)變化,產(chǎn)銷量,產(chǎn)量


新能源汽車在我國(guó)的發(fā)展中不斷向前推進(jìn),其產(chǎn)量也在逐年增長(zhǎng),根,在 2011 年我國(guó)的新能源汽車產(chǎn)銷量?jī)H僅只有五千輛,,在六年的發(fā)展中我國(guó)的新能源汽車銷量就達(dá)到了七十七萬輛如圖 1-1。

變化圖,月度,乘用車,商業(yè)模式


圖 1-2 2016 年-2018 年新能源汽車月度銷量變化圖 1-3 新能源乘用車增長(zhǎng)趨勢(shì)車的進(jìn)一步發(fā)展需要各級(jí)政府的積極配合和國(guó)家相關(guān)政策的積大需要強(qiáng)大的先進(jìn)技術(shù)支持和新型商業(yè)模式的共同作用。我國(guó)面臨重要的過渡時(shí)期,新能源汽車的發(fā)展需要不斷強(qiáng)化新技術(shù)、
【學(xué)位授予單位】:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:U469.7-4;G434

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本文編號(hào):2630263

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