發(fā)布時(shí)間：2021-03-30 16:53

　　近年來,隨著國家對(duì)教育教學(xué)改革的不斷深化,新疆的許多高師美術(shù)院校對(duì)美術(shù)教育改革也做出了有益的嘗試,改革的重點(diǎn)之一就是加強(qiáng)新疆高師院校美術(shù)師范生教學(xué)技能的訓(xùn)練,以達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。微格教學(xué)是培養(yǎng)美術(shù)師范生教學(xué)技能最有效的方法之一,它以培養(yǎng)師范生的教學(xué)技能和教育科研基本技能為目的。然而,由于新疆特殊的政治、地理、經(jīng)濟(jì)原因,微格教學(xué)在新疆高師美術(shù)院校的實(shí)施中存在諸多的問題。因此,筆者以調(diào)查微格教學(xué)在新疆高師美術(shù)院校的實(shí)施現(xiàn)狀為切入點(diǎn),多視角探索微格教學(xué)在新疆高師美術(shù)院校實(shí)踐中存在的問題及原因分析,試圖改變以理論教學(xué)為主的傳統(tǒng)教育觀念,提出改進(jìn)的策略,從而提高新疆高師美術(shù)教育專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。本論文共分為六個(gè)章節(jié)。第一章為緒論部分。本章將從選題的來源、研究的思路、研究的意義和價(jià)值、研究的內(nèi)容和方法,進(jìn)行概括性的介紹研究。對(duì)權(quán)威期刊雜志和相關(guān)著作中相關(guān)研究文獻(xiàn)進(jìn)行整理,闡述微格教學(xué)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及改革發(fā)展的趨勢。第二章為微格教學(xué)在新疆高師院校美術(shù)教育專業(yè)中實(shí)施的緊迫性和重要性。本章將從新疆高師美術(shù)院校方面、新疆農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教育方面、少數(shù)民族美術(shù)師范生教學(xué)技能和漢語授課能力方面,詳述在新... 

【文章來源】：新疆師范大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：83 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

新疆教育學(xué)院13級(jí)美術(shù)教

3 微格教學(xué)在新疆高師美術(shù)教育專業(yè)中的實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查分析的美術(shù)師范生時(shí)表示：“當(dāng)時(shí)我們這一屆沒有在微格教室里培訓(xùn)，老師只是讓我們拿著手機(jī)拍攝了下來�！碑�(dāng)問他們有返回觀看視頻和評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)嗎？該生回答：“當(dāng)時(shí)時(shí)間特別緊，老師也沒有時(shí)間組織我們重新觀看和點(diǎn)評(píng)。我們都沒有這些環(huán)節(jié)。”（新疆高師院校的美術(shù)教育專業(yè)微格教學(xué)場景見圖 3-1 至 3-4）

的美術(shù)師范生時(shí)表示：“當(dāng)時(shí)我們這一屆沒有在微格教室里培訓(xùn)，老師只是讓我們拿著手機(jī)拍攝了下來�！碑�(dāng)問他們有返回觀看視頻和評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)嗎？該生回答：“當(dāng)時(shí)時(shí)間特別緊，老師也沒有時(shí)間組織我們重新觀看和點(diǎn)評(píng)。我們都沒有這些環(huán)節(jié)�！保ㄐ陆�高師院校的美術(shù)教育專業(yè)微格教學(xué)場景見圖 3-1 至 3-4）圖 3-1 新疆教育學(xué)院 13 級(jí)美術(shù)教 圖 3-2 新疆師范大學(xué) 13-2 班美育專業(yè)錄像課堂 術(shù)學(xué)專業(yè)微格教學(xué)錄像課堂

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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[2]生物科學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)技能培養(yǎng)策略[D]. 鄧小容.湖南師范大學(xué) 2014
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[4]基于微格教學(xué)實(shí)踐共同體的生物師范生教學(xué)技能訓(xùn)練研究[D]. 肖偉紅.重慶師范大學(xué) 2013
[5]高師院校數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)技能微格訓(xùn)練研究[D]. 董彥玲.四川師范大學(xué) 2012
[6]微格教學(xué)在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 張麗.西安體育學(xué)院 2010
[7]高師聲樂集體課教學(xué)中微格教學(xué)法的應(yīng)用研究[D]. 童春燕.福建師范大學(xué) 2008
[8]新疆高師院校物理專業(yè)微格教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[D]. 謝茹.新疆師范大學(xué) 2008
[9]微格教學(xué)與物理師范生基本教學(xué)技能培養(yǎng)的研究[D]. 岳輝吉.陜西師范大學(xué) 2007
[10]微格教學(xué)在高師體育教育專業(yè)教法課中的應(yīng)用研究[D]. 楊海東.東北師范大學(xué) 2004



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