大數(shù)據(jù)時代,社會及各行各業(yè)對公民的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)要求越來越高,擁有一定的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)是人們適應(yīng)未來社會的一項重要技能。小學(xué)、初中、普通高中都很重視學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念、數(shù)據(jù)分析能力與數(shù)據(jù)分析素養(yǎng),而中職教育對學(xué)生數(shù)據(jù)分析的關(guān)注力度不大。中職學(xué)生畢業(yè)后絕大多數(shù)直接進入社會,培養(yǎng)中職學(xué)生的數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)對于他們適應(yīng)未來社會的高速發(fā)展有著正面的推動作用。數(shù)學(xué)課程中統(tǒng)計部分的教學(xué)是培養(yǎng)中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的重要途徑。通過檢索文獻發(fā)現(xiàn),中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析方面的研究很少。中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)現(xiàn)狀,中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)構(gòu)成和培養(yǎng)中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的教學(xué)策略等方面的研究很稀少。由于中職教育與普通高中教育數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容相近,所以參考對高中生的已有研究基礎(chǔ),梳理高中生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的相關(guān)概念,結(jié)合中職數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,建立了以數(shù)據(jù)意識,統(tǒng)計的基本概念與原理,數(shù)據(jù)的收集、整理與表征,數(shù)據(jù)的分析與統(tǒng)計推斷4個維度,15個指標(biāo)的中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)指標(biāo)體系。依據(jù)本文建立的中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)指標(biāo)體系,設(shè)計了針對學(xué)生和教師的問卷,以及針對學(xué)生的測試卷。用問卷調(diào)查了中職學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)計的情況,用測試卷測驗了中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析的能... 

【文章來源】：重慶師范大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

研究思路圖

圖 2 普通高中與中等職業(yè)學(xué)校數(shù)據(jù)素養(yǎng)檢索數(shù)量對比從檢索到的結(jié)果來看，目前我國針對數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)、數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)觀念、統(tǒng)計素養(yǎng)的研究很多，但義務(wù)教育與高中階段教育，即基礎(chǔ)階段教究并不多。在數(shù)據(jù)分析能力和數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的研究中，大部分是針對普通

用樣本的頻率分布估計總體的分布，作回歸分析，解釋統(tǒng)計意義。建立的中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)構(gòu)成體系，如圖 3。圖3 中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)構(gòu)成因素體系參考普通高中新課標(biāo)中數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的劃分水平，結(jié)合中職學(xué)生的實際情況，將中職學(xué)生數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的水平劃分為以下三個階段。表 2 數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)的三個劃分數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)水平一能在熟悉的情境中了解簡單的統(tǒng)計問題，解釋相關(guān)的統(tǒng)計概念；能選擇合適的抽樣方法收集數(shù)據(jù)；能掌握描述、刻畫、分析數(shù)據(jù)的基本方法；能用統(tǒng)計圖表表征數(shù)據(jù)，解釋生活中簡單的隨機現(xiàn)象。水平二知道數(shù)據(jù)的隨機性，知道統(tǒng)計研究的是現(xiàn)實世界中的隨機現(xiàn)象；能選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計模型解決實際問題；能理解統(tǒng)計結(jié)論的含義；能解釋隨機現(xiàn)象的統(tǒng)計意義。水平三能獨立地或與他人合作設(shè)計調(diào)查報告，開展調(diào)查研究，撰寫研究報告；知道數(shù)據(jù)蘊含著信息，能通過對數(shù)據(jù)的加工，得到隱藏在數(shù)據(jù)中的信息；能用統(tǒng)計的語言表達數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律。


本文編號：3108590