我國高職院校創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀和對策
發(fā)布時間:2024-04-25 05:03
高職院校實施創(chuàng)客教育是時代發(fā)展的必然,但目前高職院校的創(chuàng)客教育仍存在部分人對創(chuàng)客教育認識有偏差、實施創(chuàng)客教育的制度還不完善、在實施創(chuàng)客教育的過程中沒有充分開發(fā)第二課堂、缺乏專業(yè)化的創(chuàng)客教師、缺乏完整的課程體系和評價體系等問題。基于此,文章提出了高職院校實施創(chuàng)客教育的對策:提高思想認識,宣傳創(chuàng)客教育文化理念;加強制度建設,保障創(chuàng)客教育實踐活動;利用多方合力,營造創(chuàng)客教育文化氛圍;創(chuàng)建創(chuàng)客空間,形成創(chuàng)客教育實施依托;建設師資隊伍,培養(yǎng)創(chuàng)客教育專業(yè)教師;開發(fā)專門課程,完善創(chuàng)客教育課程體系;改善評價方法,推動創(chuàng)客教育良性發(fā)展。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)客教育的內(nèi)涵及國內(nèi)外發(fā)展情況
1. 高職院校創(chuàng)客教育相關內(nèi)涵。
2. 創(chuàng)客教育在國內(nèi)外的發(fā)展狀況。
二、我國高職院校創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀
1. 部分人對創(chuàng)客教育認識有偏差。
2. 高職院校實施創(chuàng)客教育的制度還不完善。
3. 高職院校在實施創(chuàng)客教育的過程中沒有充分開發(fā)第二課堂。
4. 高職院校缺乏專業(yè)化的創(chuàng)客教師。
5. 創(chuàng)客教育還沒有形成完整的課程體系和評價體系。
三、高職院校實施創(chuàng)客教育的對策
1. 提高思想認識,宣傳創(chuàng)客教育文化理念。
2. 加強制度建設,保障創(chuàng)客教育實踐活動。
3. 利用多方合力,營造創(chuàng)客教育文化氛圍。
4. 創(chuàng)建創(chuàng)客空間,形成創(chuàng)客教育實施依托。
5. 建設師資隊伍,培養(yǎng)創(chuàng)客教育專業(yè)教師。
6. 開發(fā)專門課程,完善創(chuàng)客教育課程體系。
7. 改善評價方法,推動創(chuàng)客教育良性發(fā)展。
本文編號:3964046
【文章頁數(shù)】:4 頁
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一、創(chuàng)客教育的內(nèi)涵及國內(nèi)外發(fā)展情況
1. 高職院校創(chuàng)客教育相關內(nèi)涵。
2. 創(chuàng)客教育在國內(nèi)外的發(fā)展狀況。
二、我國高職院校創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀
1. 部分人對創(chuàng)客教育認識有偏差。
2. 高職院校實施創(chuàng)客教育的制度還不完善。
3. 高職院校在實施創(chuàng)客教育的過程中沒有充分開發(fā)第二課堂。
4. 高職院校缺乏專業(yè)化的創(chuàng)客教師。
5. 創(chuàng)客教育還沒有形成完整的課程體系和評價體系。
三、高職院校實施創(chuàng)客教育的對策
1. 提高思想認識,宣傳創(chuàng)客教育文化理念。
2. 加強制度建設,保障創(chuàng)客教育實踐活動。
3. 利用多方合力,營造創(chuàng)客教育文化氛圍。
4. 創(chuàng)建創(chuàng)客空間,形成創(chuàng)客教育實施依托。
5. 建設師資隊伍,培養(yǎng)創(chuàng)客教育專業(yè)教師。
6. 開發(fā)專門課程,完善創(chuàng)客教育課程體系。
7. 改善評價方法,推動創(chuàng)客教育良性發(fā)展。
本文編號:3964046
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