發(fā)布時(shí)間：2020-06-21 12:25

【摘要】：在社會(huì)化視域下,成人教育有著諸多社會(huì)功能,包括提升大眾技能水平、增強(qiáng)求職者競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展等等,其社會(huì)影響力不容忽視。然而,現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)成人教育的發(fā)展進(jìn)程仍然緩慢,整體的功能目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),需要采取一定的對(duì)策措施來加以輔助。研究認(rèn)為,針對(duì)目前我國(guó)成人教育在發(fā)展過程中存在的教學(xué)觀念落后、教學(xué)質(zhì)量不高、教學(xué)管理不嚴(yán)等問題,需采用轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)監(jiān)督管理等策略。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2724063