烏拉特后旗中學(xué)音樂(lè)教育中器樂(lè)教學(xué)調(diào)研與展望
發(fā)布時(shí)間:2024-09-17 17:52
中學(xué)音樂(lè)教育中,器樂(lè)教學(xué)是不可或缺的組成部分,這不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)美的體驗(yàn)與感悟,還能有效地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。然而,在音樂(lè)教育相對(duì)落后的烏拉特后旗地區(qū),器樂(lè)的教學(xué)更面臨著諸多困難,如何開(kāi)展器樂(lè)教學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。本文通過(guò)筆者以實(shí)地調(diào)研的方法對(duì)內(nèi)蒙古烏拉特后旗中學(xué)音樂(lè)教育中器樂(lè)教學(xué)發(fā)展情況和現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研分析。在調(diào)研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了烏拉特后旗三所中學(xué)的器樂(lè)教學(xué)發(fā)展水平相對(duì)較低,師資力量不夠強(qiáng)大是影響其地區(qū)器樂(lè)教育發(fā)展水平低的主要因素,還有教學(xué)方法單一、設(shè)備缺乏、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣不夠高、自身?xiàng)l件相對(duì)較差以及家庭因素等一系列影響器樂(lè)教學(xué)發(fā)展的問(wèn)題。筆者以舉例、調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)圖表的形式來(lái)闡述存在的問(wèn)題并提出解決相關(guān)問(wèn)題的方法和建議,讓我們一起改善當(dāng)?shù)刂袑W(xué)器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀。本文分為四個(gè)章節(jié),第一章為引言部分,主要是從選題原因、烏拉特后旗地區(qū)器樂(lè)教學(xué)情況、存在的問(wèn)題、學(xué)生基本素質(zhì)、教學(xué)情況以及有哪些特色和進(jìn)步幾個(gè)方面以理論和實(shí)際的角度來(lái)論證本文的研究意義和價(jià)值。第二章是實(shí)地調(diào)研,以烏拉特后旗僅有的三所中學(xué)為調(diào)查對(duì)象,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和圖表的形式說(shuō)明并分析該地區(qū)中學(xué)的器樂(lè)教學(xué)水平情況。第三章是給出一些提高烏拉...
【文章頁(yè)數(shù)】:50 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
引言
(一)選題的緣由
(二)烏拉特后旗器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀綜述
1.烏拉特后旗地區(qū)學(xué)生情況
2.器樂(lè)教學(xué)缺乏普及性和廣泛性
一、樂(lè)器教學(xué)情況調(diào)研與分析
(一)問(wèn)卷對(duì)學(xué)生的調(diào)研舉例分析
(二)搜集、舉例并分析當(dāng)?shù)氐膸熧Y水平情況和人數(shù)
1.學(xué)校設(shè)置的目標(biāo)與現(xiàn)有的新課標(biāo)目標(biāo)差距太大
2.缺乏師資的保障
3.課程的地位不高
4.音樂(lè)教師的思想偏差
5.學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
6.辦學(xué)條件制約著音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展
二、器樂(lè)教育的培養(yǎng)
(一)兒童培養(yǎng)
1.幼兒器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀及培養(yǎng)目標(biāo)
2.器樂(lè)教學(xué)對(duì)兒童智力的培養(yǎng)
(二)第二課堂音樂(lè)興趣培養(yǎng)
1.聆聽(tīng)音樂(lè),激發(fā)學(xué)生的興趣
2.豐富的演奏形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣
3.運(yùn)用多媒體設(shè)備激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
4.器樂(lè)課堂實(shí)踐
(三)高考培養(yǎng)
1.認(rèn)清形勢(shì)準(zhǔn)確定位
2.認(rèn)定目標(biāo)勤奮刻苦
3.制定計(jì)劃堅(jiān)持訓(xùn)練
4.慧眼選苗因材施教
5.發(fā)展個(gè)性彰顯特色
三、器樂(lè)教學(xué)的發(fā)展設(shè)想及建議
(一)給相關(guān)部門(mén)的建議
(二)給相關(guān)教師的建議
(三)烏拉特后旗器樂(lè)教學(xué)的美好前景
1.烏拉特后旗中學(xué)樂(lè)器教學(xué)的進(jìn)步
2.器樂(lè)教育的美好未來(lái)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
本文編號(hào):4005819
【文章頁(yè)數(shù)】:50 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
ABSTRACT
引言
(一)選題的緣由
(二)烏拉特后旗器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀綜述
1.烏拉特后旗地區(qū)學(xué)生情況
2.器樂(lè)教學(xué)缺乏普及性和廣泛性
一、樂(lè)器教學(xué)情況調(diào)研與分析
(一)問(wèn)卷對(duì)學(xué)生的調(diào)研舉例分析
(二)搜集、舉例并分析當(dāng)?shù)氐膸熧Y水平情況和人數(shù)
1.學(xué)校設(shè)置的目標(biāo)與現(xiàn)有的新課標(biāo)目標(biāo)差距太大
2.缺乏師資的保障
3.課程的地位不高
4.音樂(lè)教師的思想偏差
5.學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
6.辦學(xué)條件制約著音樂(lè)教學(xué)的發(fā)展
二、器樂(lè)教育的培養(yǎng)
(一)兒童培養(yǎng)
1.幼兒器樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀及培養(yǎng)目標(biāo)
2.器樂(lè)教學(xué)對(duì)兒童智力的培養(yǎng)
(二)第二課堂音樂(lè)興趣培養(yǎng)
1.聆聽(tīng)音樂(lè),激發(fā)學(xué)生的興趣
2.豐富的演奏形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)器的興趣
3.運(yùn)用多媒體設(shè)備激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
4.器樂(lè)課堂實(shí)踐
(三)高考培養(yǎng)
1.認(rèn)清形勢(shì)準(zhǔn)確定位
2.認(rèn)定目標(biāo)勤奮刻苦
3.制定計(jì)劃堅(jiān)持訓(xùn)練
4.慧眼選苗因材施教
5.發(fā)展個(gè)性彰顯特色
三、器樂(lè)教學(xué)的發(fā)展設(shè)想及建議
(一)給相關(guān)部門(mén)的建議
(二)給相關(guān)教師的建議
(三)烏拉特后旗器樂(lè)教學(xué)的美好前景
1.烏拉特后旗中學(xué)樂(lè)器教學(xué)的進(jìn)步
2.器樂(lè)教育的美好未來(lái)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
本文編號(hào):4005819
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