<正>中小學(xué)教育教學(xué)的現(xiàn)代化關(guān)鍵在于教學(xué)管理理念、管理方法與手段、管理者與管理體制等方面的轉(zhuǎn)變,中小學(xué)教育管理者要立足于本土與面向世界,在繼承傳統(tǒng)教學(xué)的同時(shí),還要順應(yīng)時(shí)代不斷更新教育思想觀念以引領(lǐng)中小學(xué)教育的發(fā)展,還要選擇與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)模式和教育管理方法等。由袁貴仁撰寫的《中小學(xué)校管理評(píng)價(jià)》一書,對(duì)我國中小學(xué)教育教學(xué)管理方法改革創(chuàng)新研究起到了一定的參考作用。該著作立足于我國中小學(xué)教學(xué)管理方法改革的現(xiàn)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)地深化教學(xué)管理評(píng)價(jià)體系改革,面向未來推進(jìn)我國中小學(xué)治理體系建設(shè)與能力發(fā)展,具有前瞻性的發(fā)展戰(zhàn)略眼光。同時(shí),該著作還創(chuàng)新了中小學(xué)辦學(xué)與管理的基本途徑和重

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