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從《最后一課》解讀母語認同的意義

發(fā)布時間:2024-06-11 18:56
  都德小說《最后一課》以文學(xué)形式展現(xiàn)了法國人對母語的熱愛與忠誠,即母語認同。本文以此為引,介紹母語及母語認同的內(nèi)涵,并從個人、社會、民族及世界語言多樣性四個層面解讀了母語認同的重要意義。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一.母語及母語認同
二.母語認同的意義
    (一)個體民族情感的寄托
    (二)社會互通共榮的網(wǎng)絡(luò)
    (三)民族記憶身份的象征
        1. 對內(nèi)保護特性,傳承記憶
        2. 對外擦亮標(biāo)識,展示身份
    (四)世界語言多元的基石
三.結(jié)語



本文編號:3992563

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