發(fā)布時間：2020-05-28 15:17

【摘要】：近年來,隨著高考改革的深化和新課標的建立和改進,中國教育正在向更先進的方向前進。不過,許多中國學子出國留學的熱情并未減退,甚至還有愈演愈烈的趨勢。隨著留學的白熱化,中國留學人員正向低齡化發(fā)展。從之前的高校畢業(yè)生,轉變?yōu)橹袑W生,甚至是小學生。各類學校國際部也油然而生。雖然這一現象已經普遍化,不過,對與低齡留學生的研究仍是新生事物。特別是對留學動機的研究更是少數。國際部作為新生教育機構,也缺乏科學的教育教學指導。本文的研究目標是制定《高中預備留學生留學動機調查問卷》,調查研究高中留學預備生的留學動機,分析影響動機的各種因素,并給予高中預備留學生指導和建議,幫助高中留學預備生做好留學準備,同時給予高中國際部的教學和留學預備生家庭一定的建議和指導。本文的研究對象是高中留學預備生。本文的研究內容是在動機理論和學習動機理論的指導下,制定問卷,并進行信度效度檢測。對成都某三所高中國際部高一至高三的留學預備生進行動機問卷調查,對不同類型的動機和影響因素進行相關性分析,回歸分析和差異性分析。通過問卷結果,對留學預備生和高中國際部教學給出指導和建議。通過研究,現今高中留學預備生出國留學的主要動機包括:環(huán)境吸引動機、他人認同動機、學業(yè)成就動機和自我發(fā)展動機等。影響各動機的因素主要包括對國內教育的不滿,出國信息來源的多元化,對國外生活文化的了解,對就業(yè)前景的擔憂等。
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G637

【參考文獻】

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本文編號：2685432