發(fā)布時(shí)間：2018-05-19 02:26

  本文選題：GIS + 高中人文地理教學(xué)　； 參考：《華中師范大學(xué)》2015年碩士論文

【摘要】：人文地理是高中地理教學(xué)中的重要部分,對(duì)于地理老師而言,教好人文地理具有重要的意義。隨著現(xiàn)今計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,多種技術(shù)手段都能在教學(xué)中得以運(yùn)用,尤其GIS技術(shù),其具有區(qū)域性、直觀性、動(dòng)態(tài)性的特征,與人文地理教學(xué)要求吻合。同時(shí),在《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn))》中,已經(jīng)將GIS加入到地理課程體系中。因此,GIS內(nèi)容即是學(xué)生必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,也是教師教學(xué)的重要技術(shù)手段。研究GIS在人文地理教學(xué)中的應(yīng)用,有助于豐富教學(xué)理論、增加教學(xué)手段、拓展教學(xué)素材,對(duì)于高中教師提升教學(xué)水平和教學(xué)效率有重要的參考價(jià)值。本文以GIS在人文地理的教學(xué)中的應(yīng)用為例,主要從理論和實(shí)踐研究了GIS在人文地理教學(xué)中的應(yīng)用的有效性以及不足。通過(guò)文獻(xiàn)閱讀法,研究了國(guó)內(nèi)外關(guān)于GIS在地理教學(xué)中實(shí)施的研究現(xiàn)狀,借助案例分析法,對(duì)人文地理特征、人文地理教學(xué)特征、GIS的特征和GIS的運(yùn)用特征進(jìn)行了分析,通過(guò)分析,從理論上證實(shí)了GIS的運(yùn)用和人文地理的教學(xué)之間存在可行性。利用問(wèn)卷調(diào)查法、和課例實(shí)驗(yàn)法,進(jìn)行基于傳統(tǒng)模式和基于GIS模式下的教學(xué)對(duì)比,通過(guò)相關(guān)測(cè)試,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行有效性的驗(yàn)證。本研究通過(guò)課例實(shí)驗(yàn)分析,證明了GIS在人文地理教學(xué)中的有效性。GIS不是萬(wàn)能的,主要存在學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平影響教學(xué)效率、教師的GIS操作水平影響教學(xué)效率、GIS相關(guān)軟件圖片、視頻展示效果不如傳統(tǒng)方式,部分GIS教學(xué)作用和傳統(tǒng)教學(xué)方式相差不大這四大問(wèn)題。但是,GIS在教學(xué)中所體現(xiàn)出的直觀性、綜合性、實(shí)時(shí)性的三個(gè)基本原則,以及應(yīng)用時(shí)的數(shù)據(jù)直觀顯示、疊置綜合顯示、緩沖關(guān)聯(lián)顯示、查詢(xún)主動(dòng)顯示的四種方法,有助于GIS在人文地理教學(xué)中的應(yīng)用,提升教學(xué)的效率。文章從以下五部分展開(kāi),第一部分,總結(jié)研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、方法、思路。第二部分,總結(jié)了人文地理的內(nèi)容和教學(xué)特征,分析了GIS在人文地理教學(xué)中的應(yīng)用特征。第三部分,進(jìn)行課例實(shí)驗(yàn)相關(guān)背景調(diào)查,過(guò)程設(shè)計(jì)。第四部分,進(jìn)行課例實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析,得出GIS在人文地理教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)。第五部分,文章總結(jié)和展望。
[Abstract]:This paper studies the application of GIS in the teaching of humanistic geography , which is based on the application of GIS in geography teaching . The article summarizes the content and teaching characteristics of the humanities geography , analyses the content and teaching characteristics of the humanities geography , analyses the application characteristics of the GIS in the humanities and geography teaching , and analyses the application characteristics of the GIS in the humanities and geography teaching .
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G633.55

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本文編號(hào)：1908309