發(fā)布時間：2024-05-27 02:27

　　社區(qū)教育資源既是確保社區(qū)教育活動有效開展的基礎,又是推動社區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,對于社會全體成員素質的提升、學習型社會的建成以及大教育體系和終身教育體系的構建有著舉足輕重的意義。為了突破社區(qū)教育資源短缺的瓶頸,整合社區(qū)內已有的教育資源成為社會各界關注的重要話題。大學作為高等教育學府,匯聚了眾多優(yōu)質的教育資源,包括人力、物力、組織、信息、財力和文化等資源,它們在推進社區(qū)教育發(fā)展、滿足社區(qū)教育資源需求方面有著其他社會組織難以超越的作用。因此,我們亟需對大學中存在的可以推動社區(qū)教育活動開展的教育資源進行系統(tǒng)深入的研究,具體而言,本文的內容包括以下幾方面:第一,“大學的社區(qū)教育資源”概述。大學的社區(qū)教育資源是指大學中存在的一切具有教育意義且可供社區(qū)教育活動開展而利用的物質和精神財富的總和,包括大學的人力、物力、財力、文化、組織以及信息資源,具有存在的過程性、使用的連帶性、資源的專業(yè)性、效應的外部性、作用的遲效性等特征。大學的社區(qū)教育資源與大學的教育資源、大學的社會教育資源以及中小學的社區(qū)教育資源既有聯(lián)系又有區(qū)別,本文主要對這三組易于混淆的概念進行了辨析。第二,大學的社區(qū)教育資源開...

【文章頁數】：67 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

分析出境文化服務圖12010-2015年十大期刊關鍵詞高頻詞的社會網絡分析圖【參考文獻】景觀合作行為旅游法差異社區(qū)社會

研究視角和多學科的交叉研究逐漸顯現，旅游涉及面廣、問題復雜，需要從多角度、多學科進行交叉研究。結構市場需求影響游客戰(zhàn)略景區(qū)旅游資源組織學院開發(fā)理論大學國際旅游系統(tǒng)名稱全稱質量單位旅游研究入境旅游旅游業(yè)旅游局模式居民環(huán)境景觀合作經濟行為旅游法差異感知社區(qū)社會管理學刊發(fā)展中國國家研究....

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本文編號：3982644