南安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓改進研究
發(fā)布時間:2020-12-06 15:58
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織工作人員是黨和國家路線、方針和政策的基層執(zhí)行者,公共產(chǎn)品的直接提供者和政府形象的締造者,被委以領導和推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展的重要任務。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織工作人員工作能力水平的高低、貫徹落實執(zhí)行力的狀況關系到黨和國家執(zhí)政地位,關系到經(jīng)濟社會發(fā)展全局。十八大以來,面對新時期的新要求、新形勢和新任務,迫切需要進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓工作。以更高的標準培養(yǎng)一支具有理論道德素養(yǎng)高、熟悉掌握業(yè)務本領、領導能力強、知識豐富的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源培訓隊伍,在當前具有十分重要的現(xiàn)實指導意義。本文通過分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織工作人員培訓發(fā)展現(xiàn)狀及人力資源管理培訓中存在的問題,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓的特點、常用方法、保障措施進行闡述,并對其培訓激勵理論進行分析、比較,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓體系建立奠定基礎。本文以南安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員培訓為例,分析南安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓的問題,對產(chǎn)生的原因進行剖析。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員需求及培訓保障性措施的分析,構建鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓體系。本文提出結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員需求,綜合運用各種培訓手段,對改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人力資源培訓機制、方法、保障措施等進行建議,促進政...
【文章來源】:華僑大學福建省
【文章頁數(shù)】:73 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
單位領導培訓重視度及個人主動參加培訓積極性
關于“培訓內(nèi)容上哪些不足”一項,反饋意見主要集中在:缺乏需求分析,針對性不強;方式方法單一,缺乏創(chuàng)新性;培訓分類不科學、不合理等,占比均達到 50%以上。圖 3.1 單位領導培訓重視度及個人主動參加培訓積極性
培訓考核看法
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關于人力資源管理中培訓體系設計的研究[J]. 古玉潔. 中國市場. 2018(02)
[2]創(chuàng)新干部教育培訓評估工作思路對策[J]. 王學用. 環(huán)球市場信息導報. 2017(35)
[3]基于公務員培訓的組織投資效益研究[J]. 任博. 內(nèi)蒙古大學學報(哲學社會科學版). 2017(05)
[4]公共部門人力資源激勵機制研究[J]. 徐美申. 人力資源管理. 2017(09)
[5]國外公務員培訓評估的經(jīng)驗借鑒及啟示[J]. 王振存,林歌. 陜西行政學院學報. 2017(03)
[6]論干部教育培訓管理者的培養(yǎng)——以廣州市政府系統(tǒng)培訓中心員工培養(yǎng)為例[J]. 李慶. 福州黨校學報. 2017(04)
[7]中國特色公務員培訓制度建設與實踐[J]. 楊漢卿,唐曉陽,代凱. 廣東行政學院學報. 2017(03)
[8]人才發(fā)展與組織發(fā)展[J]. 朱林義. 合作經(jīng)濟與科技. 2017(10)
[9]基層公務員培訓探索與思考——東營市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部培訓現(xiàn)狀及對策[J]. 李海燕,谷安霞. 繼續(xù)教育. 2017(04)
[10]關于培訓需求分析的幾點思考[J]. 汪炯,朱嫣. 中國管理信息化. 2017(07)
碩士論文
[1]新常態(tài)下完善干部教育培訓體系的研究[D]. 王嵐.東南大學 2016
[2]服務型政府視閾下基層公務員培訓問題研究[D]. 胡男.河北農(nóng)業(yè)大學 2015
[3]天津市北辰區(qū)基層公務員培訓問題研究[D]. 王萌.天津師范大學 2015
[4]赤峰市政府機關公務員培訓現(xiàn)狀、問題及對策研究[D]. 褚秀祺.內(nèi)蒙古大學 2015
[5]體驗式培訓在我國公務員培訓中的應用研究[D]. 徐曉建.南京師范大學 2014
[6]我國公務員培訓市場化研究[D]. 胡義林.湖南大學 2013
本文編號:2901648
【文章來源】:華僑大學福建省
【文章頁數(shù)】:73 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
單位領導培訓重視度及個人主動參加培訓積極性
關于“培訓內(nèi)容上哪些不足”一項,反饋意見主要集中在:缺乏需求分析,針對性不強;方式方法單一,缺乏創(chuàng)新性;培訓分類不科學、不合理等,占比均達到 50%以上。圖 3.1 單位領導培訓重視度及個人主動參加培訓積極性
培訓考核看法
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關于人力資源管理中培訓體系設計的研究[J]. 古玉潔. 中國市場. 2018(02)
[2]創(chuàng)新干部教育培訓評估工作思路對策[J]. 王學用. 環(huán)球市場信息導報. 2017(35)
[3]基于公務員培訓的組織投資效益研究[J]. 任博. 內(nèi)蒙古大學學報(哲學社會科學版). 2017(05)
[4]公共部門人力資源激勵機制研究[J]. 徐美申. 人力資源管理. 2017(09)
[5]國外公務員培訓評估的經(jīng)驗借鑒及啟示[J]. 王振存,林歌. 陜西行政學院學報. 2017(03)
[6]論干部教育培訓管理者的培養(yǎng)——以廣州市政府系統(tǒng)培訓中心員工培養(yǎng)為例[J]. 李慶. 福州黨校學報. 2017(04)
[7]中國特色公務員培訓制度建設與實踐[J]. 楊漢卿,唐曉陽,代凱. 廣東行政學院學報. 2017(03)
[8]人才發(fā)展與組織發(fā)展[J]. 朱林義. 合作經(jīng)濟與科技. 2017(10)
[9]基層公務員培訓探索與思考——東營市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部培訓現(xiàn)狀及對策[J]. 李海燕,谷安霞. 繼續(xù)教育. 2017(04)
[10]關于培訓需求分析的幾點思考[J]. 汪炯,朱嫣. 中國管理信息化. 2017(07)
碩士論文
[1]新常態(tài)下完善干部教育培訓體系的研究[D]. 王嵐.東南大學 2016
[2]服務型政府視閾下基層公務員培訓問題研究[D]. 胡男.河北農(nóng)業(yè)大學 2015
[3]天津市北辰區(qū)基層公務員培訓問題研究[D]. 王萌.天津師范大學 2015
[4]赤峰市政府機關公務員培訓現(xiàn)狀、問題及對策研究[D]. 褚秀祺.內(nèi)蒙古大學 2015
[5]體驗式培訓在我國公務員培訓中的應用研究[D]. 徐曉建.南京師范大學 2014
[6]我國公務員培訓市場化研究[D]. 胡義林.湖南大學 2013
本文編號:2901648
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