發(fā)布時(shí)間：2016-05-29 17:09

  本文關(guān)鍵詞：地區(qū)收入水平與地區(qū)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)：基于廣東省的實(shí)證研究——兼論高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的高中教育機(jī)會(huì)瓶頸，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《科教文匯(上旬刊)》 2008年08期

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地區(qū)收入水平與地區(qū)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)：基于廣東省的實(shí)證研究——兼論高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的高中教育機(jī)會(huì)瓶頸

 

【摘要】：以廣東省數(shù)據(jù)實(shí)證考察了地區(qū)收入水平與高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的關(guān)系。結(jié)果表明地區(qū)收入水平對(duì)地區(qū)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)有顯著正面影響;并發(fā)現(xiàn)廣東省各地區(qū)高等教育機(jī)會(huì)的差異,主要是由于初中升高中的教育機(jī)會(huì)差異所形成的,高中升大學(xué)的差異實(shí)際上是相對(duì)次要的因素。這說(shuō)明,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展以及改善高中教育機(jī)會(huì)平等.是促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)平等的重要內(nèi)容。

【作者單位】： 華南師范大學(xué)南海學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G637.3
【正文快照】：

一、引言生活在更貧窮的地區(qū)，是否面臨著更少的高等教育機(jī)會(huì)?若是這樣，則貧窮地區(qū)的人們，就僅僅因?yàn)樗麄兩�活在貧窮地區(qū)而在高等教育體系中受到了歧視。從而，那些生長(zhǎng)于貧窮地方的人們，，能夠有效地通過(guò)接受高等教育而改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)也就更少。若是這樣，也意味著地區(qū)

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