中國經(jīng)濟騰飛,許多家長忙于生計,缺乏時間照顧孩子,于是催生出學生托管行業(yè),然而隨著行業(yè)競爭加大,亂象橫生。為保障未成年人的身心健康,2017年教育部辦公廳印發(fā)《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》,雖填補了學生托管行業(yè)規(guī)范的空白,但是該意見僅僅是針對中小學校開辦的學生托管服務進行規(guī)范,而對于以公司名義、個體戶名義甚至私人名義開辦的托管機構(gòu),并未能進行很好的引導發(fā)展。因此本文分析了該行業(yè)的本質(zhì)法律關系,同時參考借鑒國外對學生托管行業(yè)的規(guī)范經(jīng)驗及分析國內(nèi)托管行業(yè)現(xiàn)狀,提出明確托管行業(yè)的教育定位、建立托管行業(yè)的管理制度、明確國家監(jiān)護責任的立法建議,以期完善行業(yè)法規(guī),促進其發(fā)展。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學生托管的類型及本質(zhì)法律關系
    (一)學生托管類型
        第一,由學校開辦的課后托管班。
        第二,由培訓班附帶辦的托管班。
        第三,由社會人士自己辦的專門的托管班。
    (二)學生托管的本質(zhì)法律關系
二、國外學生托管機構(gòu)啟示
    (一)國外托管現(xiàn)狀
    (二)借鑒意義
三、國內(nèi)托管行業(yè)現(xiàn)狀及立法建議
    (一)國內(nèi)托管行業(yè)現(xiàn)狀
    (二)立法建議
        第一,明確托管行業(yè)的教育定位。
        第二,建立托管行業(yè)的管理制度。
        第三,明確國家監(jiān)護責任,設立監(jiān)護監(jiān)督人。



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