淺談游戲化教學(xué)在培智體育課中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2024-11-18 22:34
在開展"培智體育"課程的過程中,老師們要根據(jù)每個人的個性,根據(jù)培智的特征,設(shè)計出一套有針對性的課程,提高孩子們的自學(xué)能力,并利用"游戲"的方法,提高他們的生存和學(xué)習(xí)能力。以下將結(jié)合實際教學(xué)經(jīng)驗,對游戲化教學(xué)在培智體育課中的應(yīng)用進行了研究,期望能給廣大同行教師提供一些借鑒和幫助。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 游戲化教學(xué)的選擇依據(jù)
1.1 趣味性原則
1.2 安全原理
2 游戲化教學(xué)在培智體育課程中的作用
2.1 游戲化教學(xué)在集中學(xué)生注意力中的作用
2.2 運用“游戲”進行技術(shù)訓(xùn)練的效果
2.3 運用“游戲”法對學(xué)生體育的影響
2.4 在運動訓(xùn)練中實施“游戲”的效果
本文編號:4012212
【文章頁數(shù)】:6 頁
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1 游戲化教學(xué)的選擇依據(jù)
1.1 趣味性原則
1.2 安全原理
2 游戲化教學(xué)在培智體育課程中的作用
2.1 游戲化教學(xué)在集中學(xué)生注意力中的作用
2.2 運用“游戲”進行技術(shù)訓(xùn)練的效果
2.3 運用“游戲”法對學(xué)生體育的影響
2.4 在運動訓(xùn)練中實施“游戲”的效果
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