發(fā)布時間：2020-08-12 00:53

【摘要】：隨著我國社會經濟與文化的發(fā)展,國家對中學美術教育越來越重視,《義務教育美術課程標準(2011年版)》指出:“美術課程資源主要包括社會資源、網絡資源、自然資源和學校資源。美術課程資源的開發(fā)可以豐富美術教學內容,突出地方美術教育的特色�！绷浩剿{印花布作為重慶市第二批非物質文化遺產,具有濃厚的歷史文化傳承,將梁平藍印花布引入中學美術課程中,不僅可以對非遺文化的傳承起到重要作用,還能提升學生的藝術審美素養(yǎng),增強學生的文化自信。本論文是對梁平藍印花布在中學美術校本課程開發(fā)的研究,主要分為六個部分進行闡述:緒論:對梁平藍印花布在中學美術校本課程開發(fā)的研究背景,研究方法和研究現狀進行闡述;第一章:對梁平藍印花布概述和教學現狀進行了闡述,其中概述介紹了它的發(fā)展歷史、制作工藝和藝術特色三個方面。第二章:對梁平藍印花布校本課程課程開發(fā)的價值進行闡述,從社會、學校、教師、學生四個層面分別闡述。第三章:對梁平藍印花布校本課程開發(fā)教學目標和教學設計兩個方面進行了闡述。第四章:主要介紹了梁平藍印花布校本課程開發(fā)的教學設計,分別從“欣賞評述”、“設計與應用”、“造型與表現”、“綜合探索”四個學習領域介紹。第五章:主要闡述了梁平藍印花布的教學評價,從課程評價方式和學生課程學習表現的評價兩個方面進行介紹。
【學位授予單位】：重慶三峽學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G633.955
【圖文】：

白布①

牛皮紙②

桐油③

【相似文獻】

相關期刊論文 前6條

1 張宗建;;重慶梁平藍印花布[J];文化月刊;2016年01期

2 劉勇;廖國聰;;梁平藍印花布的藝術特色[J];重慶三峽學院學報;2009年01期

3 鄧國萍;戚序;;梁平藍印花布制作工藝恢復傳承的思考[J];重慶文理學院學報(社會科學版);2009年04期

4 楊悅;;探析梁平藍印花布文化創(chuàng)意產品創(chuàng)新途徑[J];包裝工程;2018年14期

5 楊悅;;梁平藍印花布吉祥圖案的文化意蘊[J];重慶師范大學學報(哲學社會科學版);2014年06期

6 楊悅;;梁平藍印花布傳統圖案在當代裝飾設計中的應用研究[J];美與時代(上);2016年11期

相關碩士學位論文 前2條

1 匡中霞;梁平藍印花布在中學美術校本課程開發(fā)的研究[D];重慶三峽學院;2019年

2 孔令君;梁平民間美術在旅游紀念品中的應用研究[D];重慶師范大學;2016年

本文編號：2789795