發(fā)布時(shí)間：2020-07-21 21:25

【摘要】：人工智能被公認(rèn)為引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略性技術(shù),是世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。編程是人工智能產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),其重要性日漸顯現(xiàn)。在人工智能時(shí)代,編程就相當(dāng)于工業(yè)時(shí)代的機(jī)器。因此,國(guó)家相繼發(fā)布了各種方針政策,要求在中小學(xué)開(kāi)展編程教育。目前,我國(guó)大多數(shù)中小學(xué)在信息技術(shù)課程的教學(xué)中都涉及到了編程教學(xué)。然而,在我國(guó)高中階段的編程教學(xué)中,最常使用的是VB編程語(yǔ)言。VB編程語(yǔ)言重語(yǔ)法,課程內(nèi)容涉及到很多理論知識(shí)的講解。學(xué)生因缺乏計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)的知識(shí),對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解起來(lái)非常困難,導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,教學(xué)效果很不理想。游戲化編程平臺(tái)使學(xué)生在玩游戲這樣一個(gè)輕松愉快的過(guò)程中學(xué)習(xí)原本枯燥的編程,能夠?qū)崿F(xiàn)“寓教于樂(lè)”,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)程序設(shè)計(jì)課程的教學(xué)效果,進(jìn)而提高學(xué)生的編程能力。本文綜述了目前國(guó)內(nèi)外游戲化編程教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了高中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,分析了目前在高中階段的編程教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了在高中階段的編程教學(xué)中使用游戲化編程教學(xué)平臺(tái)的可行性及必要性。在本研究中,將XX師大附屬中學(xué)高一年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生作為研究對(duì)象,將游戲化編程教學(xué)平臺(tái)——極客戰(zhàn)記運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。通過(guò)對(duì)學(xué)生在使用了極客戰(zhàn)記平臺(tái)后的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)成就感等方面的調(diào)查,分析極客戰(zhàn)記平臺(tái)的教學(xué)效果。研究發(fā)現(xiàn),極客戰(zhàn)記平臺(tái)以其游戲化的教學(xué)平臺(tái)和簡(jiǎn)單易學(xué)的Python編程語(yǔ)言受到了學(xué)生的歡迎。采用極客戰(zhàn)記編程教學(xué)平臺(tái),能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣和積極性,課堂的學(xué)習(xí)氛圍更好,教學(xué)效果更佳。
【學(xué)位授予單位】：陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G633.67
【圖文】：

非常方便。逡逑在使用極客戰(zhàn)記編程平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，首先需要注冊(cè)賬號(hào)，該平臺(tái)的賬號(hào)分逡逑為獨(dú)立賬號(hào)、教師賬號(hào)和學(xué)生賬號(hào)，如圖２－１所示。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，教師需要選擇逡逑教師賬號(hào)。在注冊(cè)了教師賬號(hào)之后，系統(tǒng)會(huì)提示教師創(chuàng)建班級(jí)，如圖２－２所示。在逡逑創(chuàng)建班級(jí)的過(guò)程中，系統(tǒng)會(huì)提示選擇編程所使用的語(yǔ)言以及學(xué)生目前的編程水平，逡逑如圖２－３所示。創(chuàng)建班級(jí)完成后，在當(dāng)前課堂處可以看到已經(jīng)創(chuàng)建的班級(jí)的名稱，逡逑如圖２－４所示。還可以對(duì)創(chuàng)建的班級(jí)的設(shè)置進(jìn)行更改，如編程語(yǔ)言的更改，點(diǎn)擊查逡逑看課程并添加學(xué)生，可以看到目前所開(kāi)設(shè)的課程以及班級(jí)的代碼，如圖２－５所示。逡逑教師可以將班級(jí)碼或者教室的鏈接地址發(fā)送給學(xué)生，學(xué)生在注冊(cè)了學(xué)生賬號(hào)后，逡逑可以通過(guò)搜索班級(jí)碼或者教室的鏈接地址找到教師創(chuàng)建的班級(jí)進(jìn)入教室進(jìn)行相應(yīng)逡逑課程的學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入到教室進(jìn)行學(xué)習(xí)后，在教師的后臺(tái)可以看到學(xué)生的信息，逡逑如圖２－６所示

陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文逡逑－；－ｃ．二：ｍ．邋．．賺：逡逑圖２－２創(chuàng)建班級(jí)逡逑Ｆｉｇ．邋２－２邋Ｃｒｅａｔｅ邋ｃｌａｓｓ逡逑建立￣邐…一逡逑ｆｃＰ逡逑—?dú)狻福�．．．逡逑圖２－３填寫(xiě)新建的班級(jí)信息逡逑Ｆｉｇ．邋２－３邋Ｆｉｌｌ邋ｉｎ邋ｔｈｅ邋ｎｅｗｌｙ邋ｃｒｅａｔｅｄ邋ｃｌａｓｓ邋ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ逡逑ｉｌｌ邋ＪＩＪＬＭ邋ｊＪｉｌｌｌ．ＬＭＷｌｆ＾—１逡逑１１％邐教師任務(wù)獲得成功逡逑ｌｌ／0邐栔！崣幰一＾可以sE逡逑ｒ邋ｔ邐邐逡逑，娜邋＊邋價(jià)邐ｌ：ＳＨＩ逡逑ａｍｆｅｎ逡逑當(dāng)前課堂逡逑高一《思技術(shù)逡

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本文編號(hào)：2764831