發(fā)布時(shí)間：2020-05-31 15:38

【摘要】：隨著新課程改革的開展,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,人們對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式提出質(zhì)疑,進(jìn)行了更深入的改革和探索。在這個(gè)過程中,游戲化學(xué)習(xí)作為一種全新的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)方式悄然興起,獲得了人們廣泛而又持續(xù)地關(guān)注。游戲的趣味性能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。游戲化學(xué)習(xí)既能讓學(xué)生對(duì)游戲的樂趣進(jìn)行回味,培養(yǎng)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂趣的潛意識(shí),還能讓學(xué)生從中獲取知識(shí)。除此之外,還可以提高學(xué)生解決問題的能力,有助于學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在初中歷史教學(xué)中充分利用游戲化學(xué)習(xí)不僅可以提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)的積極性,對(duì)教師創(chuàng)新教育教學(xué)方法也有很大的幫助。論文由五部分組成:第一部分是對(duì)游戲化學(xué)習(xí)的研究背景、意義、和研究內(nèi)容的敘述,游戲化學(xué)習(xí)符合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,其對(duì)于初中生的歷史學(xué)習(xí)以及對(duì)中學(xué)歷史教師的教學(xué)都有著積極的影響。第二部分指出游戲化學(xué)習(xí)的構(gòu)成理論是符合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn),游戲化學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,也是教師的課堂教學(xué)方式。第三部分是對(duì)當(dāng)前的中學(xué)歷史教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行的分析,從而得出游戲化學(xué)習(xí)是可以在中學(xué)的歷史教學(xué)中應(yīng)用的,文中所說的游戲化學(xué)習(xí)指的是課堂游戲。第四部分是將游戲化學(xué)習(xí)這一方式應(yīng)用到初中歷史學(xué)習(xí)實(shí)踐中,分析游戲化學(xué)習(xí)對(duì)于中學(xué)歷史教學(xué)的影響。第五部分是對(duì)本文研究內(nèi)容的總結(jié)。
【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G633.51

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2690083