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論我國近現(xiàn)代中小學(xué)體育課程的發(fā)展演變及其歷史經(jīng)驗

發(fā)布時間:2020-03-30 09:46
【摘要】:以近代以來歷屆中國政府頒布的有關(guān)普通中小學(xué)教育的學(xué)制、課程(教學(xué))計劃、體育課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)為主要歷史發(fā)展線索,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、歷史研究法、邏輯分析法、比較研究法等,對我國近現(xiàn)代體育課程發(fā)展演變的過程,做了系統(tǒng)的梳理,分析了不同歷史階段體育課程的特點,總結(jié)了體育課程發(fā)展演變的規(guī)律性歷史經(jīng)驗,旨在為當(dāng)前我國體育課程改革提供有益的啟示。

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉衛(wèi),徐國利;胡適論西方在華教會教育[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年05期

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10 紀(jì)九利;中國普通高中物理教材的歷史演變及現(xiàn)實啟示[D];西南師范大學(xué);2001年

【相似文獻(xiàn)】

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4 劉昕;;對體育課程目標(biāo)建構(gòu)的理論思考[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編(一)[C];2004年

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6 朱瑜;龐元寧;許,

本文編號:2607381


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