發(fā)布時間：2020-03-27 02:57

【摘要】：隨著新時代教育改革的不斷向前推進,人們對教育和教師也提出了更高的發(fā)展要求。在新的歷史征程中,我國的中學教師隊伍建設還存在一些不能完全適應的地方。新時代只有堅持把中學教師隊伍建設作為一項基礎性工作,切實抓緊抓好,才能打造一支讓人民滿意的高素質的中學教師隊伍。自黨的十八大以來,習近平同志師德師風重要論述的主要內容集中體現(xiàn)在教師是興教強國的重要保證、教師應成為令人羨慕的職業(yè)、教師要樹立正確的理想信念、不斷提高自身的業(yè)務素質以及養(yǎng)成良好的作風品質幾個方面,且習近平同志關于師德師風的重要論述較好的實現(xiàn)了馬克思主義立場觀點、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與國外優(yōu)秀教育理論實踐成果的有機融合,富有鮮明的民族特色和時代特色。習近平同志在關于師德師風的重要講話和論述中提出,著力打造一支高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍是貫徹黨的教育方針、推進教育現(xiàn)代化和實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求。但通過調查發(fā)現(xiàn),當前教師隊伍建設過程中仍存在中學教師隊伍結構不合理、教師地位待遇不高、部分中學教師職業(yè)理想動搖、業(yè)務素質不強、思想作風不良等突出問題,還不能較好的適應新時代中學教師隊伍建設發(fā)展的新要求,需要充分發(fā)揮習近平關于師德師風重要論述的引領指導作用。習近平師德師風重要論述在為中學教師隊伍建設奠定理論基石、指明教師隊伍建設的發(fā)展目標和努力方向、增強中學教師隊伍建設的人才凝聚等方面發(fā)揮了重要作用,為新時代走出一條適合我國中學教師隊伍建設發(fā)展之路,打造一支現(xiàn)代化的高素質中學教師隊伍提供了強大的思想武器和行動指南。
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G635.1

【參考文獻】

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本文編號：2602358