基于單元的初中信息技術(shù)混合式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
【圖文】:
FI既邋model、Self-Blend邋model、Enriched邋Virtual邋model邋四大類,其中民otation邋model逡逑又包括邋Station邋Rotation、Lab邋Rotation、巧ipped邋Cl化sroom邋和邋Individual邋Rotation邋四逡逑種叫如圖1.1所示。逡逑巧邋Harvey邋Singh.邋B山Iding邋Effective邋Blended邋Learning邋Programs邋川.Education邋hchnology,邋2003,邋(4引逡逑間邋Blended邋Learning:邋Personalizing邋Education邋for邋Students邋[DB/0U.邋https://www.coursera.org/learn/blended-逡逑learning/?emaif=elvalimo%40163xom逡逑m邋C邋Barnum,邋W邋Paarmann.邋Bringing邋Induction邋化化e邋Teacher:邋A邋Blended邋Learning邋Model邋[J]邋T邋H邋E邋化!!,2002,逡逑30(2)
習(xí),主導(dǎo)的面對面教學(xué)、協(xié)作學(xué)習(xí)活動等。在這個模式中,全部的學(xué)習(xí)教室或活動室中進(jìn)行,本模式的轉(zhuǎn)換方式如圖2.1所示(在2.3.3有圖片均來自于Heather邋Stake和Michael邋B.邋Horn的文章:Classifynded邋Learning,具體出處見參考文獻(xiàn))。逡逑
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G633.67
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:2601449
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