發(fā)布時間：2019-11-17 00:22

【摘要】：社會迅猛的發(fā)展速度對人才的要求使得人之間的競爭不再單單是知識儲備的比拼,還有對知識之外的比拼,例如個人的非智力因素中的意志。事實證明,在事業(yè)中獲得成功的人幾乎都擁有堅強的意志品質(zhì),而意志品質(zhì)弱的人即使擁有高智商,也不一定能獲得成功。這告訴我們意志對人成長成才具有很重要的意義。我國青少年意志品質(zhì)薄弱的問題一直是被人們所擔心的問題,如何培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),相關(guān)學者一直在探索。本文運用文獻資料法、心理測量法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法來進行研究。通過意志品質(zhì)量表對攀巖一個月、半年、至少一年的初中生以及沒有參與過攀巖運動的初中生進行意志品質(zhì)測試獲得意志品質(zhì)得分,對比之間意志品質(zhì)的得分來對攀巖運動是否能影響初中生的意志品質(zhì),探究通過攀巖如何增強初中生意志品質(zhì)。調(diào)查結(jié)果顯示,攀巖組初中生的意志品質(zhì)的得分均值在“堅韌性”、“果斷性”、“獨立性”、“自制力”四個維度中與非攀巖組的意志品質(zhì)的得分均值之間存在顯著差異(p0.05),攀巖組初中生意志品質(zhì)總得分均值高于非攀巖初中生意志品質(zhì)總得分均值,且之間具有顯著性差異(p0.05),攀巖可能對初中生意志品質(zhì)的塑造具有影響。在“堅韌性”、“獨立性”兩個維度得分上,攀巖至少一年組高于攀巖一個月組且存在顯著差異性(p0.05);在“果斷性”、“自制力”維度得分和“總分”上,攀巖至少一年組、攀巖半年組分別與攀巖一個月組之間存在顯著差異性(p0.05),且得分均值隨著攀巖時間的長度的增加而增加。參與攀巖時間越長,對初中生意志品質(zhì)的影響可能越強。攀巖初中女生與非攀巖初中女生在意志品的堅韌性維度、果斷性維度、獨立性維度、自制力維度以及總分的均值中均具有顯著性差異;攀巖初中男生與非攀巖初中男生之間僅在意志品質(zhì)的果斷性維度中存在顯著性差異。建議指導初中生進行攀巖時,應該注重培養(yǎng)他們對攀巖的興趣,鼓勵他們長期地加入到這個項目中,只有堅持地進行攀巖,對他們的意志品質(zhì)才會有顯著的影響。與此同時,還得注重性別的差異,依據(jù)他們的實際狀況進行指導。
【圖文】：

圖 1 初中生參與攀巖的原因統(tǒng)計（多選）初中生參與攀巖運動的動力因素大致可以分為五類，即鍛煉身體、人際交往、排遣壓力、喜歡攀巖、家長帶動。從圖中的頻數(shù)統(tǒng)計中可以清晰的看出，鍛煉身體（84）、人際交往（29）、排遣壓力（34）、家長帶動（40）是初中生參與到攀巖的重要原因。參與體育項目是一項需要持續(xù)熱愛的，喜歡攀巖（110）是初中生參與到攀巖項目中最顯著的原因，也是最主要的原因。對一件事的熱愛能夠激發(fā)青少年無限的潛能，，因為熱愛而參與攀巖是驅(qū)動他們持久地堅持這項運動的
【學位授予單位】：西安體育學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G633.96

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馮道光;;攀巖運動研究[J];體育文化導刊;2015年01期

2 王語嫣;郭君;;我國競技攀巖的特性及發(fā)展現(xiàn)狀研究[J];當代體育科技;2014年13期

3 陳艷;李興春;程橙;;攀巖運動的損傷與預防[J];教育教學論壇;2014年02期

4 張博;;青少年攀巖運動開展現(xiàn)狀[J];青少年體育;2013年06期

5 孫晉芳;;青少年意志薄弱的原因及意志品質(zhì)培養(yǎng)[J];課程教育研究;2013年31期

6 郭大海;;攀巖運動專項心理素質(zhì)探討[J];中國校外教育;2013年27期

7 高峰;;淺談中國青少年足球運動員意志品質(zhì)培養(yǎng)及訓練[J];湖北體育科技;2013年03期

8 劉明星;楊文革;劉小學;;我國攀巖運動研究綜述[J];運動;2011年10期

9 張學生;;攀巖運動對提高大學生自信心水平的實驗研究[J];運動;2011年09期

10 高原;王文佳;;青年人如何增強自制力[J];現(xiàn)代交際;2010年07期

相關(guān)會議論文 前1條

1 殷小川;杜安;;中美青少年意志品質(zhì)跨文化研究[A];第十七屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2014年

相關(guān)博士學位論文 前2條

1 馮曉玲;我國青少年身體素質(zhì)下降的成因分析與對策研究[D];北京體育大學;2012年

2 李佑發(fā);意志品質(zhì)的質(zhì)性分析、模型建構(gòu)與測評[D];北京體育大學;2007年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 趙園園;攀巖運動對大學生抗挫折能力影響的研究[D];西南交通大學;2015年

2 張釗;攀巖運動對學齡期兒童運動能力的影響研究[D];四川師范大學;2015年

3 王海粟;體育活動對中學生心理壓力影響的實驗性研究[D];首都體育學院;2015年

4 丁丹丹;攀巖希望之星推廣活動實施現(xiàn)狀與對策研究[D];沈陽體育學院;2015年

5 姚云喜;初中生意志品質(zhì)存在的問題與對策研究[D];魯東大學;2014年

6 黨權(quán);我國青少年體質(zhì)健康促進政策歷史變遷研究[D];南京師范大學;2014年

7 楊麗麗;未成年人犯罪問題研究[D];吉林大學;2013年

8 李超;成都市青少年攀巖運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究[D];成都體育學院;2013年

9 李昶春;攀巖運動體能訓練手段優(yōu)選與應用研究[D];西安體育學院;2013年

10 王U_祥;攀巖運動對香港問題青少年的運動素質(zhì)與心理健康的影響研究[D];北京體育大學;2011年

本文編號：2562080