發(fā)布時間：2020-05-22 13:23

【摘要】：本報告以《生態(tài)語言學(xué):語言、生態(tài)學(xué)與我們賴以生存的故事》(2015)的翻譯實踐為基礎(chǔ)。此書作者為格洛斯特郡大學(xué)的阿倫·斯蒂比教授,他是生態(tài)語言學(xué)領(lǐng)域最杰出的學(xué)者之一。生態(tài)語言學(xué)是近幾十年來生態(tài)學(xué)與語言學(xué)結(jié)合發(fā)展起來的語言學(xué)新分支,這本專著代表了生態(tài)語言學(xué)領(lǐng)域的最新進展,本書的核心是生態(tài)與語言的關(guān)系,用豐富的實例開拓性地探討了生態(tài)意識和生態(tài)話語的語言學(xué)分析框架。因此譯者決定對此書進行翻譯。譯者選取了本書的第8、9章作為翻譯的源語篇,翻譯此文的目的是為了向漢語母語讀者傳達生態(tài)語言學(xué)知識和信息,同時在中國語境下推動生態(tài)語言學(xué)研究和發(fā)展,并使普通讀者意識到語言對生態(tài)的影響。本翻譯項目的指導(dǎo)理論是目的論,該理論的三大原則——目的原則、連貫原則、和忠實原則——指導(dǎo)和貫穿翻譯的整個過程。通過此次的翻譯實踐,譯者的主要收獲有以下幾點:其一,加強了翻譯能力,對翻譯實踐以及翻譯理論有了更加深刻的理解;其二,加深了對學(xué)術(shù)型語篇特點的理解,即多術(shù)語詞匯和抽象的詞匯、長句多且句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜、語篇邏輯性強;其三,更加深入地了解了生態(tài)語言學(xué),同時也學(xué)習(xí)了許多語篇中涉及到的不同領(lǐng)域的一些知識。本翻譯報告和所翻譯的書的章節(jié),可為與生態(tài)語言相關(guān)的學(xué)術(shù)語篇的翻譯以及對生態(tài)語言學(xué)感興趣的學(xué)者提供借鑒和參考,也希望讀者能夠意識到話語對我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境所產(chǎn)生的影響,從而更加重視生態(tài)保護。
【圖文】：

9.1 荷蘭小牛養(yǎng)殖場 CIWF/馬丁·厄斯型小牛養(yǎng)殖場的圖片, 以極低突顯程度來現(xiàn)出來, 但沒有突出任何的個體；小牛們看著觀眾。這張圖片以一個狹長的視角, 展了同質(zhì)性而不具有個體性。觀眾俯瞰這些。因此, 這是一個說明了小牛是如何在農(nóng), 而不是具有內(nèi)在價值的獨特個體。2 突出了在這種養(yǎng)殖系統(tǒng)下捕捉到的個體動為（a）它是唯一被拍到的動物；（b）與特寫；（d）它處于中心位置；（e）它的片稱為“需求圖像”, 因為它們需要展現(xiàn)被

荷蘭小牛養(yǎng)殖場的幼牛CIWF/馬丁·厄斯本
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號】：H315.9

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 彭興中;話語的三種描寫方式簡析[J];現(xiàn)代外語;1988年01期

2 喬偉;中國大陸和臺灣地區(qū)電腦術(shù)語語言學(xué)分析[J];語文建設(shè);1989年06期

3 陳靜;;從語言學(xué)的角度看跨文化交際——《超越誤解—跨文化交際的語言學(xué)分析》評介[J];外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報);2009年02期

4 蒲江麗;;2000年后人名的社會語言學(xué)分析——以成都華陽片區(qū)為例[J];開封教育學(xué)院學(xué)報;2017年09期

5 鄒冠麗;;合肥方言交際中禁忌語的社會語言學(xué)分析[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2013年04期

6 徐德寬;“X吧”的語言學(xué)分析[J];漢字文化;2002年01期

7 向明友;AM　NOT縮約形式的微觀語言學(xué)分析[J];山東外語教學(xué);1996年04期

8 鄭佳佳;;釋“拼”的網(wǎng)絡(luò)用法[J];青年文學(xué)家;2009年06期

9 渠亞楠;;南京市地鐵站名的社會語言學(xué)分析[J];石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2016年04期

10 董睿;;中英廣告語的社會語言學(xué)分析[J];湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2010年03期

相關(guān)會議論文 前3條

1 張麗萍;;話說“政治正確性”——“話語恰當(dāng)性”社會語言學(xué)分析(英文)[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

2 顧曉微;劉玉珍;;天津方音變化的社會語言學(xué)分析[A];第六屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集（下）[C];2003年

3 莫啟揚;;英語雙及物結(jié)構(gòu)的認知語言學(xué)分析[A];第四屆全國認知語言學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前2條

1 苗興偉 北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院;在語言學(xué)分析中把握語言藝術(shù)[N];中國社會科學(xué)報;2012年

2 Harry Harding(喬治華盛頓大學(xué) 國際政治教授) 孫亮(喬治華盛頓大學(xué) 商務(wù)印書館);美國對華政策的語言學(xué)分析[N];21世紀(jì)經(jīng)濟報道;2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 謝宇熙;《生態(tài)語言學(xué)：語言、生態(tài)與我們賴以生存的故事》（節(jié)選）翻譯報告[D];華南理工大學(xué);2019年

2 宮領(lǐng)強;博客名的社會語言學(xué)分析[D];暨南大學(xué);2008年

3 翟天云;中國商標(biāo)淡化爭議的符號語言學(xué)分析[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2013年

4 楊會娟;中國菜名的認知語言學(xué)分析[D];西華大學(xué);2014年

5 錢麗麗;中德店鋪名稱的語言學(xué)分析[D];南京大學(xué);2012年

6 凌琳;失語癥的功能語言學(xué)分析[D];西南大學(xué);2008年

7 李曉玉;濟南街巷命名的社會語言學(xué)分析[D];山東師范大學(xué);2012年

8 苑娜;俄語廣告文本的心理語言學(xué)分析[D];東北林業(yè)大學(xué);2013年

9 馬麗紅;昆明地名的語言學(xué)分析[D];云南師范大學(xué);2008年

10 柏發(fā)金;語言學(xué)視角下的中國春聯(lián)分析[D];曲阜師范大學(xué);2011年

，

本文編號：2676060