【摘要】：本翻譯實踐報告是基于《同伴互動和第二語言的學習》(8-11章)的英譯漢實踐,英文文本是由詹妮弗·菲利普,麗貝卡·亞當?shù)茸珜�。該文本語言簡潔,條理清晰而且書中介紹了與同齡人交流的相關(guān)知識以及二語習得的知識。其次,該書暫無中文譯本所以被選為翻譯實踐文本。在對本書8到11章內(nèi)容的翻譯實踐過程中,本翻譯實踐報告探討了相關(guān)的難點與翻譯方法,以期提高翻譯水平并且為以后的翻譯工作提供一些參考和鑒賞。本實踐報告包括譯前準備、翻譯過程和校審三個階段,以詞語、句子和對話三個層面為切入點,闡述了此次翻譯實踐過程中遇到的難點,如詞性、多義詞匯、定語從句、長難句的翻譯;并通過對具體實例的分析,闡明了在翻譯相關(guān)的難點時應(yīng)該選擇相應(yīng)的翻譯方法,如轉(zhuǎn)換法、詞義選擇法、合并法、拆分法、增譯法等。此外,本報告對翻譯難點和翻譯方法進行了總結(jié),得出翻譯經(jīng)驗,表明:(1)譯者需要全面了解與同齡人交流和第二語言學習的相關(guān)知識,豐富自身的知識儲備。(2)譯者需要具備嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度,熟練掌握翻譯技巧。(3)譯者需要加強英漢翻譯相關(guān)內(nèi)容的學習,提升專業(yè)技能,在今后的翻譯實踐中不斷積累經(jīng)驗,提升自我。本書自出版以來,就以其簡潔自然的語言得到了大量好評,并且對研究二語習得與同齡人交流的學者有極大的幫助。
【學位授予單位】：內(nèi)蒙古大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：H315.9

【參考文獻】

相關(guān)碩士學位論文 前2條

1 張秀俊;通過對話翻譯凸顯小說人物形象[D];廣東外語外貿(mào)大學;2017年

2 王蒙娜;海事文本中定語從句的翻譯實踐報告[D];大連海事大學;2015年

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本文編號：2665717