發(fā)布時間：2020-05-10 10:38

【摘要】：翻轉教學以其師生易位、教學換崗的獨特理念,構建出形式新穎、活力充沛的生命課堂。教師和學生是翻轉教學的兩大基點,而師生共鳴互動探究基礎之上的課堂效果則是翻轉教學的第一名片。翻轉教學還能夠優(yōu)化教學氛圍使師生情感體驗更加愉悅,優(yōu)化教學過程使師生合作探究更加深化,優(yōu)化教學評價使師生互動評價更加全面,優(yōu)化教學效果使師生共同成長更加高效,因此,翻轉教學能夠推動英語課堂最優(yōu)化發(fā)展。

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

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【相似文獻】

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相關重要報紙文章 前10條

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