智慧教育旨在通過搭建智慧學習環(huán)境,使用智慧教學方法,培養(yǎng)學習者成為具有高智慧和創(chuàng)造力的人。為了切實提高公安院校警務(wù)英語教學的智慧教育元素,有效促進預(yù)備警官警務(wù)英語綜合實戰(zhàn)能力的全面提升,從構(gòu)建警務(wù)英語智慧管理與學習一體化模型出發(fā),設(shè)計警務(wù)英語智慧教育總方案:制定警務(wù)英語個性化教學策略;創(chuàng)設(shè)遞進式知識內(nèi)化為主線的警務(wù)英語教學活動流程,建立線上線下警務(wù)英語多維精準評價體系。同時具體介紹凸顯智慧教育理念的教學設(shè)計,以期為大數(shù)據(jù)時代警務(wù)英語教學的智慧發(fā)展提供新思路和新方案。 

【文章來源】：遼寧警察學院學報. 2020年05期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

警務(wù)英語智慧教育管理與學習一體化模型

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2928604