每年九月開(kāi)學(xué)季都有許多家庭的幼兒開(kāi)始走進(jìn)幼兒園,隨之而來(lái)的一個(gè)問(wèn)題就是小班幼兒入園較為困難。一直以來(lái)這個(gè)問(wèn)題都困擾著很多家長(zhǎng),我們都知道,幼兒在上幼兒園之前是以家庭生活為主要的生活方式,進(jìn)入幼兒園就意味著他們將開(kāi)始進(jìn)行集體生活,會(huì)與外界和他人有更多的接觸和交流。本文旨在挖掘小班幼兒入園適應(yīng)時(shí)遇到的困難、原因,并在此基礎(chǔ)上提出一些切實(shí)可行的策略,讓小班幼兒入園適應(yīng)困難這個(gè)問(wèn)題能夠得到改善,使幼兒能夠更好的融入幼兒園的集體生活,健康愉悅地成長(zhǎng),同時(shí)也能減輕家長(zhǎng)和老師身上的重?fù)?dān)。

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、小班幼兒入園適應(yīng)困難與幼兒自身因素有關(guān)
二、小班幼兒入園適應(yīng)困難與其家庭因素有關(guān)
三、小班幼兒入園適應(yīng)困難與教師及幼兒園因素有關(guān)



本文編號(hào)：3985784