幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)是幼兒園數(shù)學(xué)教育的重要組成部分,是促使不同發(fā)展水平幼兒達(dá)到幼兒園數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的途徑之一。民間游戲形式簡(jiǎn)單、取材方便、靈活多變、內(nèi)容廣泛,能激發(fā)幼兒興趣,是由民間創(chuàng)編,并在民間代代相傳的兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。本研究從實(shí)踐出發(fā),以幼兒園數(shù)學(xué)教育目標(biāo)為基礎(chǔ),將民間游戲與幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)有機(jī)融合,從民間游戲融入幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的意義、利用民間游戲開(kāi)展數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的現(xiàn)狀分析、有效利用民間游戲開(kāi)展數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的途徑三方面進(jìn)行闡述。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2019年12期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn)及形式
2 利用民間游戲開(kāi)展數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的現(xiàn)狀分析
    2.1 幼兒園教師對(duì)民間游戲的認(rèn)識(shí)方面
    2.2 民間游戲內(nèi)容選擇方面
    2.3 民間游戲與數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的整合方面
3 有效利用民間游戲開(kāi)展數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的途徑
    3.1 提升幼兒園教師對(duì)民間游戲的認(rèn)識(shí)
    3.2 利用民間游戲優(yōu)化數(shù)學(xué)區(qū)域環(huán)境
    3.3 創(chuàng)新民間游戲玩法，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]民間游戲走進(jìn)區(qū)域活動(dòng)[J]. 林小梅,冷澤兵.  基礎(chǔ)教育研究. 2018(13)
[2]淺談數(shù)學(xué)區(qū)材料的選擇與投放[J]. 蔡潔紅.  兒童發(fā)展研究. 2018(02)



本文編號(hào)：2923461