中國二、三線城市市區(qū)0—3歲嬰幼兒民營早教機(jī)構(gòu)質(zhì)態(tài)的宏觀觀察與思考——以江蘇省揚(yáng)州市為例
發(fā)布時(shí)間:2020-12-10 23:18
近十幾年來,0—3歲嬰幼兒民營早教機(jī)構(gòu)正在以揚(yáng)州市為代表的中國二、三線城市中逐漸發(fā)展起來,但在提供服務(wù)的狀況、機(jī)構(gòu)運(yùn)營質(zhì)態(tài)等方面都存在一些問題,機(jī)構(gòu)的運(yùn)營質(zhì)態(tài)并不健康。政府相關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)管職能存在缺失,早教機(jī)構(gòu)的經(jīng)營違規(guī)行為較多;服務(wù)質(zhì)量參差不齊;服務(wù)人員資歷不足;服務(wù)人員流動(dòng)性強(qiáng)。建議各地政府部門出臺(tái)地方性行業(yè)法規(guī),實(shí)施有效監(jiān)管;通過相關(guān)途徑,開展各類公益性早教知識普及活動(dòng);加大對學(xué)前教育事業(yè)的投入。建議此類早教機(jī)構(gòu)科學(xué)管理,守法經(jīng)營;充實(shí)內(nèi)功,優(yōu)質(zhì)經(jīng)營;以兒童為本,良心經(jīng)營。
【文章來源】:江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年01期 第85-88+124頁
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、基本狀況
二、服務(wù)狀況與運(yùn)營質(zhì)態(tài)
1.服務(wù)狀況
(1)早教理念
(2)服務(wù)對象與服務(wù)時(shí)間
(3)服務(wù)內(nèi)容
2.機(jī)構(gòu)運(yùn)營質(zhì)態(tài)
(1)機(jī)構(gòu)運(yùn)營監(jiān)管
(2)機(jī)構(gòu)營銷策略
(3)盈利狀態(tài)
(4)經(jīng)營存續(xù)期
三、問題與建議
1.問題
(1)政府相關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)管職能存在缺失
(2)揚(yáng)州市區(qū)市場的具體分析
(3)機(jī)構(gòu)及其所提供服務(wù)的自身問題
2.建議
(1)針對政府部門的建議
(2)針對此類機(jī)構(gòu)的建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國早教機(jī)構(gòu)發(fā)展中存在的問題及對策[J]. 劉霖芳. 教育探索. 2012(10)
[2]我國早教機(jī)構(gòu)管理存在的問題及其分析[J]. 姜新新,蔡淑蘭. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2011(02)
本文編號:2909458
【文章來源】:江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年01期 第85-88+124頁
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、基本狀況
二、服務(wù)狀況與運(yùn)營質(zhì)態(tài)
1.服務(wù)狀況
(1)早教理念
(2)服務(wù)對象與服務(wù)時(shí)間
(3)服務(wù)內(nèi)容
2.機(jī)構(gòu)運(yùn)營質(zhì)態(tài)
(1)機(jī)構(gòu)運(yùn)營監(jiān)管
(2)機(jī)構(gòu)營銷策略
(3)盈利狀態(tài)
(4)經(jīng)營存續(xù)期
三、問題與建議
1.問題
(1)政府相關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)管職能存在缺失
(2)揚(yáng)州市區(qū)市場的具體分析
(3)機(jī)構(gòu)及其所提供服務(wù)的自身問題
2.建議
(1)針對政府部門的建議
(2)針對此類機(jī)構(gòu)的建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]我國早教機(jī)構(gòu)發(fā)展中存在的問題及對策[J]. 劉霖芳. 教育探索. 2012(10)
[2]我國早教機(jī)構(gòu)管理存在的問題及其分析[J]. 姜新新,蔡淑蘭. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2011(02)
本文編號:2909458
本文鏈接:http://www.lk138.cn/jichujiaoyulunwen/2909458.html
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