發(fā)布時間：2020-12-05 01:07

　　近年來,隨著我國教育改革的不斷深入,教育從低質量的規(guī)模向大規(guī)模的資源轉變,幼兒園管理由原來的粗放管理向精細化管理轉變。精細化管理作為一種管理理念,更是一種管理文化。通過松江區(qū)幼兒園精細化管理的研究,借鑒上海市示范幼兒園的管理經驗,梳理總結方法,從而提升工作效率和管理水平,促進教師隊伍的發(fā)展,提高家長的滿意度,提升辦園質量,推動松江區(qū)幼兒園精細化管理水平。本論文通過訪談法了解了松江區(qū)幼兒園在精細化管理過程中的現(xiàn)狀及存在的問題,如精細化管理宣傳與認同之間的落差;政府投入不充分、不均衡;政府、幼兒園、社區(qū)(家庭)缺乏聯(lián)動;制度供給不足等。圍繞這些問題分析其產生的原因有:幼兒園對精細化管理理念的認識存在局限性、精細化管理資源受限于經濟社會發(fā)展水平、落實精細化管理的多元主體協(xié)同行動缺乏保障、精細化管理延續(xù)人治傳統(tǒng)使制度重視不夠等。通過借鑒上海市示范幼兒園在精細化管理中的經驗,其方法與經驗有:對落實精細化管理理念的精確闡釋、確保精細化管理資源的供給充足、加強精細化管理主體的相互協(xié)調、強化精細化管理的制度設計。在分析示范性幼兒園精細化管理的過程中,本文也結合了松江區(qū)幼兒園的發(fā)展特點,梳理了可為松江區(qū)... 

【文章來源】：華東政法大學上海市

【文章頁數】：59 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題的緣由及意義
        一、選題的緣由
        二、選題的意義
    第二節(jié) 相關研究現(xiàn)狀評述
        一、幼兒園管理的相關研究
        二、精細化管理的相關研究
        三、幼兒園精細化管理的相關研究
        四、研究述評
    第三節(jié) 研究方法
        一、文獻研究法
        二、案例研究法
        三、訪談法
    第四節(jié) 論文主要創(chuàng)新與不足
第二章 概念界定及理論基礎
    第一節(jié) 概念界定
        一、幼兒園管理
        二、精細化管理
        三、幼兒園精細化管理
    第二節(jié) 理論基礎
        一、精細化管理理論
        二、協(xié)同治理理論
第三章 松江區(qū)幼兒園精細化管理存在的問題及原因分析
    第一節(jié) 松江區(qū)幼兒園精細化管理的總體概況
        一、精細化管理的必要性
        二、政府、幼兒園、社區(qū)（家庭）協(xié)同參與精細化管理的現(xiàn)狀
    第二節(jié) 松江區(qū)幼兒園精細化管理存在的問題
        一、精細化管理理念闡釋:宣傳與認同之間的落差
        二、精細化管理資源保障:政府投入不充分不均衡
        三、精細化管理行動策略:政府、幼兒園、社區(qū)（家庭）缺乏聯(lián)動
        四、精細化管理制度設計:制度供給不足
    第三節(jié) 導致松江區(qū)幼兒園精細化管理存在問題的原因分析
        一、對精細化管理理念的認識存在的局限性
        二、精細化管理資源受限于經濟社會發(fā)展水平
        三、落實精細化管理的多元主體協(xié)同行動缺乏保障
        四、精細化管理延續(xù)人治傳統(tǒng)使制度重視不夠
第四章 上海市示范幼兒園精細化管理的實踐及啟示
    第一節(jié) 上海市示范幼兒園精細化管理的概況
    第二節(jié) 上海市示范幼兒園精細化管理的實踐
        一、闡釋落實精細化管理理念
        二、確保精細化管理資源供給充足
        三、加強精細化管理主體的相互協(xié)調
        四、強化精細化管理的制度設計
    第三節(jié) 上海市示范幼兒園精細化管理帶來的啟示
        一、松江區(qū)幼兒園精細化管理可以借鑒的經驗
        二、松江區(qū)幼兒園精細化管理難以借鑒的方面
第五章 完善松江區(qū)幼兒園精細化管理的路徑分析
    第一節(jié) 松江區(qū)幼兒園精細化管理理念的明確化
        一、政府對精細化管理理念的闡釋準確
        二、幼兒園對精細化管理理念的細化分解
        三、社區(qū)（家庭）對精細化管理理念的認同
    第二節(jié) 松江區(qū)幼兒園精細化管理的資源保障
        一、人力資源的保障
        二、財力資源的保障
        三、物力資源的保障
    第三節(jié) 松江區(qū)幼兒園精細化管理的多元主體協(xié)同聯(lián)動
        一、政府的引領與整合行為
        二、幼兒園的貫徹與落實行為
        三、社區(qū)（家庭）的配合與反饋行為
    第四節(jié) 松江區(qū)幼兒園精細化管理的制度完善
        一、政府的督查與保障制度
        二、幼兒園的層級管理制度
        三、社區(qū)（家庭）的參與與反饋制度
結束語
參考文獻
附錄:關于松江區(qū)幼兒園精細化管理的現(xiàn)狀訪談綱要
后記



本文編號：2898583